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81.
＂互文对读＂教学策略是指：教师在阅读教学过程中,当学生无法展示自得的过程时,老师以＂课文文本＂为中心,巧妙有效地运用与课文相关的其他文本相对照,实现词句、题旨之间及其他方面的比较,在互识、互补与互证中,使学生在不同文本的相互交叉中＂自得＂、提升。 相似文献
82.
83.
84.
论民族传统体育与全民健身活动的融合及发展契机 总被引：1，自引：1，他引：0
运用文献资料法、比较法、综合归纳法等对民族传统体育与全民健身活动的融合及当代民族传统体育的发展契机进行深入探讨。以《全民健身计划纲要》颁布11周年为视角,审视休闲时代背景下民族传统体育对全民健身计划实施的作用及现实价值。透析全民健身活动与民族传统体育之间相互促进、协调的关系,旨在为民族传统体育更好地融入大众健身活动提供理论依据。 相似文献
85.
随着社会的进步和新一轮基础教育课程改革实验的启动，作为学校法人代表的校长，如何对自己所扮演的学校领导者和管理者的角色进行反思，并重新认识和定位，将是校长本人和学校实现可持续发展的关键所在。 相似文献
86.
反义技术及其在肿瘤基因治疗中的应用陕西师范大学生命科学学院（７１００６２）袁仕取姚潇反义技术即是根据碱基互补原理，利用与目标靶ＤＮＡ或ＲＮＡ特定互补的短链核苷酸片段封闭基因表达的方法。它包括反义ＤＮＡ、反义ＲＮＡ和Ｒｉｂｏｚｙ－ｍｅ三大技术，新近发展... 相似文献
87.
徐象取 《内蒙古科技与经济》2004,(Z1)
保险资金直接入市是保险业进一步发展的必然要求。面对入世后保险业更加激烈的国际竞争形势 ,我国保险业必须与国际保险市场接轨 ,才能不断增强竞争力。最近几年 ,我国保险业在资金投资渠道和投资收益上陷入了窘境 ,于是保险资金直接入市将成为化解中国保险业经营危机的有效途径 相似文献
88.
在教学过程中,作业本是学生反馈学习效果、教师检验教学效果的一个媒介。其实,作业本除了用来写作业、批作业外,还有一些隐性的功能可以使用。 相似文献
89.
针对传统高校教育管理范式在新制度情境和社会需求动态演化下的不足,校企协同是解决问题的必然选择及有效途径。本文从综合视角出发,梳理了高校创业教育的发展目标、利益主体及其治理模式。首先,在系统梳理高校创业教育的校企协同内涵与归因后,通过建构要素、制度情境和目标的整合提出了高校创业教育的校企协同理论框架;然后,梳理了国内外高校创业教育的校企协同不同模式;最后以浙江科技学院的实证案例予以论证。本文提出的综合视角对传统高校教育范式及校企协同在创业教育背景下予以重新审视,整合建构要素、层次理论及交互理论构建概念框架,为国家层面高校创业教育校企协同提供普适性的分析依据。 相似文献
90.
陈甲取 《宿州教育学院学报》2013,16(1):42-44,46
本文从税收执法风险的概念入手,阐述了税收执法风险的主要表现,分析了税收执法风险的成因,提出了防范税收执法风险的路径选择。 相似文献