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81.
李勤 《交通职业教育》2010,(2):40-42,53
职校校园安全事件频繁,严重扰乱了正常的教学和教育秩序。根据校园安全工作出现的一些新特点新情况,从校园安全事件的种类和危害入手,认真分析了校园安全事件的成因,并提出了校园安全事件的防范措施。  相似文献   
82.
李勤 《中学生物学》2012,28(10):49-51
图形是一种形象直观的语言之一。在解题过程中,巧妙地利用图形分析问题和解决问题,可以使隐晦的问题明朗化,抽象的东西具体化,从而优化解题过程。以近两年江苏的两道高考试题为例,结合教学实践中的一些教学片断,分析如何利用图形优化解题过程。  相似文献   
83.
《庐山记》是宋代陈舜俞撰写的一部山志,本为五卷八篇,自明代以来惟存三篇。1900年,日本内藤湖南发现元禄十年刻足本《庐山记》并题写了跋语;1909年,罗振玉在日本发现成篑堂文库藏宋本足本和元禄十年刻足本,并分别于1917年和1928年将此二书印行,促进了此书在学术界的传播和利用。  相似文献   
84.
历来认为白鹿洞得名是因为其创始人李渤蓄养一白鹿,人称白鹿先生,而白鹿洞的地形四面环山,回合似洞,故名白鹿洞。在道教系统中,白鹿常与神仙相伴,多为神仙坐骑,而"洞"则指神仙真人居住之所,李渤是道教史上的重要人物,曾撰《真系》一书,为道教上清系排列谱系,自拟为第十四代传人。所以,李渤取名"白鹿洞"完全是出于其个人的道教信仰。  相似文献   
85.
李勤 《考试周刊》2010,(43):240-240
所谓“养成教育”就是从行为训练入手.综合各种教育方法,对幼儿学生进行求知和做人的基本行为规范教育,是全面提高“知、情、意、行”等素质.最终养成自觉遵守社会道德和行为规范等良好道德品质和行为习惯的一种教育方式。本文针对养成教育的开展,着重从以下几个方面探析其有效路径:建设优良集体,优化养育环境;创设活动情境,训练良好行为;树立榜样示范,激励积极进取;保持家园一致,形成教育合力。  相似文献   
86.
高中政治课探究性教学要“返璞归真”   总被引:1,自引:0,他引:1  
李勤 《教书育人》2010,(2):71-72
《高中思想政治课程标准》实施以来,探究性教学正悄然改变着教师的教学方式和学生的学习方式。但反观教学现状,不少探究性教学偏离了探究性教学的本义。“返璞归真”,让探究教学回归其本义,提高探究性教学的有效性,已成为继大力推进探究性教学之后的一个更为理性和紧迫的话题。本文试从分析探究性教学中存在的问题人手,谈谈我对当前探究性教学理性回归的看法。  相似文献   
87.
面对新形势下高职高专的教学任务和教学重点,并针对高职高专学生的心理特点和就业导向提出相应的施教措施,旨在提高学生的英语应用和创新能力,培养出社会需要的新型实用型人才。  相似文献   
88.
李勤 《吉林教育》2009,(5):83-83
古今中外的教育实践已证明,少儿时期的文化启蒙将决定人一生的价值取向。古典诗词,作为中国古代文学中最馥郁芬香的一块园圃,长久以来影响与滋润了无数读书郎,对他们一心灵的震撼、情感的陶冶、个性与人格的健康发展,都起到了不可替代的作用。  相似文献   
89.
90.
无论是传统印刷还是数码印刷的书籍。印刷得再精美,如果装订不精美也枉然,然而,一本装订精美的书籍离不开加工者对印前.印刷.印后技术的全面了解。本文作者就针对当前业内应用较多的无线胶订方式。谈了在印前制作中应注意的问题。对读者有一定启发。  相似文献   
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