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诗歌欣赏的心理流程是没着心理准备、心理综合、心理效应三个不同阶段循序进行的。其特征表现为两个活动：形象思维与发散思维交叉进行的活动，审美情感的活动。 相似文献
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初中地理教学中的情境创设 总被引：2，自引：0，他引：2
情境教学,就是对教学环境进行精心的设计,运用生活场景、地理实验等直观手段,通过联想、表演等多种方式建立起无意识的心理倾向,激发学生的学习兴趣,充分发挥学生的潜力,促进学生自主学习,使学生在轻松愉快的学习中获得更好效果的一种教学。本文认为情境教学的关键是情境创设。 相似文献
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李梅 《长春教育学院学报》2018,(5):13-17
网上教学活动是实现教学目标、完成教学任务的重要环节和有效手段.在实际教学过程中,网上教学活动的设计与实施直接影响学习任务的完成及学习效果的达成.本文以证券投资理论与实务课程为例,阐述网上教学活动的多种形式及整体设计思路,并根据每种形式的特点与课程教学需要进行教学设计,总结分析实践效果. 相似文献
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现以广梧高速公路东坝高架桥灰岩区塌陷处理为例,介绍了桥位处灰岩区发生塌陷的原因、对桥梁的影响及综合处理方案,为今后类似工程处理提供参考。 相似文献
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2010年11月21日,"中国口述历史未来之路论坛暨第三届全国口述历史学术研讨会"在四川省成都市召开.此次研讨会由中国社会科学院近代史研究所、四川省社会科学院、当代四川史编委会和中华口述历史研究会主办,由当代四川史编辑部、成都大邑建川博物馆承办. 相似文献
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