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81.
学校的生命力根植于学校的文化,学校的发展,依赖于内涵的积淀。而让学校文化永具魅力和活力的秘诀就是要打造生本文化,并在此基础上打造出自己的特色品牌。安阳外国语小学以为每个学生提供适合的教育为己任,从学校的现实出发,放眼世界,确定了立足于"中"而融汇于"西"的"中西交融多元发展"的学校文化建设理念,实现"融中西文化之优,扬师生个性之长,育走向世界  相似文献   
82.
传播好中国声音,要确立全员讲好中国故事的"大宣传观",以赢得国际社会广泛理解和认同为目标,在统筹全局、创新方式、拓展路径等方面下足工夫;要以"敢讲"+"善讲"的姿态和作为,让世界更充分了解中国,让中国更全面走向世界,为中国发展与世界和平贡献更多中国智慧、更强中国力量。  相似文献   
83.
坚持立足中山、面向全省、服务全国、走向世界发展方向实践远程教育与高职教育资源共建共享办学特色广东理工职业学院成立于2005年,是一所以工科为主,理工、经管、文法协调发展的多科型高等职业院校,面向全省和其他部分省份招生。广东理工职业学院与广东广播  相似文献   
84.
何芳 《地理教育》2015,(Z1):99-100
一、时代吁求:转变教育观念的社会动因改革开放30年来,在中国不断以开放姿态走向世界的同时,世界全方位、综合性、复杂化的变革也无时无处不在深深影响着中国,中国和世界的联系日益紧密。这一宏观形势无疑成为中国各项事业深入发展的时代背景,当然教育亦不例外。当前,世界格局所呈现出来的基本特点大致可以概括为以下四个方面:第一,新兴经济体崛起,世界政治多极化和民主化趋势得以加强。强权政治和单极模式走向  相似文献   
85.
文化已经成为一个国家综合实力的重要标准。因此,在党的十八大报告中明确指出,中华文化应走出去,并迈出更大步伐,从而向世界展示一个最真实的中国。对此,本文分析了中华文化走向世界的内部因素和外部因素,简要提出了一些具体的走出去的途径,并阐述了中华文化走向世界的必要性。  相似文献   
86.
钢圈记     
那时候最大的梦想是:推着钢圈穿越一个个村庄、山峦、河流,然后走向世界的尽头。这个梦想在我最初的少年生活时光中是那样富有诱惑力,于每一个夜晚都如期而至我梦乡的顶空。睡梦中,它巨大的圆形超出了我的想象之外,它银白的光芒划破了黑暗的隐秘,照亮了道路上的  相似文献   
87.
广州市西关外国语学校(简称西外)是广州市第一所全日制公办外国语学校。在市、区教育局的关心支持下,坚持外语特色、中西兼容、文理并重、国际合作的办学特色,是广东省一级学校、教育部全国教育科学重点课题实验学校、国家级绿色学校、广东省普通高中新课程实验样本学校、广东省普通高中教学水平评估优秀等级学校、广州市教育工作先进单位。  相似文献   
88.
《文化学刊》2012,(5):47
开栏引言让中国以全球视野走向世界,首要在于自家如何把握、评价中国文化。"不识庐山真面目,只缘身在此山中。"真切地认知、评价自身文化,既需克服孤芳自赏、夜郎自大而津津乐道之障碍,亦需克服"习焉不  相似文献   
89.
第十七届北京国际图书博览会于8月30日~9月3日在中国国际展览中心成功举行。本届图博会展览面积4.3万平方米,参展图书达到20多万种,来自58个国家和地区的1841家参展商进行了为期5天的丰富多彩的交流、贸易、展示活动。中国图书版权输出取  相似文献   
90.
21世纪建设文化强国的战略任务,要求中国文化产品必须走向世界.文化产品是内容产品,文化产品的国际竞争就是文化产品内容的国际竞争.文化产品内容的国际竞争力由三大战略要素构成,即:基本竞争要素——知识,人性化竞争要素——故事,超现实竞争要素——想象力.在走向世界的过程中,中国文化产品的内容竞争应分为三个战略阶段实施,即内容中国特色化,内容国际化,内容中国化.  相似文献   
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