全文获取类型
| 收费全文 | 699篇 |
| 免费 | 13篇 |
| 国内免费 | 5篇 |
专业分类
| 教育 | 374篇 |
| 科学研究 | 103篇 |
| 各国文化 | 3篇 |
| 体育 | 79篇 |
| 综合类 | 18篇 |
| 文化理论 | 1篇 |
| 信息传播 | 139篇 |
出版年
| 2024年 | 3篇 |
| 2023年 | 5篇 |
| 2022年 | 6篇 |
| 2021年 | 4篇 |
| 2020年 | 11篇 |
| 2019年 | 3篇 |
| 2018年 | 6篇 |
| 2017年 | 5篇 |
| 2016年 | 3篇 |
| 2015年 | 22篇 |
| 2014年 | 24篇 |
| 2013年 | 40篇 |
| 2012年 | 34篇 |
| 2011年 | 61篇 |
| 2010年 | 52篇 |
| 2009年 | 48篇 |
| 2008年 | 48篇 |
| 2007年 | 46篇 |
| 2006年 | 42篇 |
| 2005年 | 21篇 |
| 2004年 | 31篇 |
| 2003年 | 26篇 |
| 2002年 | 30篇 |
| 2001年 | 29篇 |
| 2000年 | 26篇 |
| 1999年 | 13篇 |
| 1998年 | 7篇 |
| 1997年 | 9篇 |
| 1996年 | 5篇 |
| 1995年 | 10篇 |
| 1994年 | 7篇 |
| 1993年 | 9篇 |
| 1992年 | 6篇 |
| 1991年 | 7篇 |
| 1990年 | 4篇 |
| 1989年 | 2篇 |
| 1988年 | 5篇 |
| 1987年 | 2篇 |
| 1986年 | 3篇 |
| 1985年 | 1篇 |
| 1959年 | 1篇 |
排序方式： 共有717条查询结果，搜索用时 15 毫秒
81.
代数在初等数学中有着相当重要的地位,我们在代数背景下解答代数问题常常是借助于对式的变形(恒等变形等),通过研究变量与变量间的依赖关系(函数方法),将已知与未知之间实施转化后获得问题的结果。当代数问题的结构具有较明显的几何背景时,如与平面几何中的三角形、四边形及圆间有内在联系时,我们可采用构造手段使数向形的方向转化,利用平面几何的直观性和逻辑推理的运算工具,破解这类问题。现介绍常见的代数问题运用几何模型求解的几个问题。 相似文献
82.
都部署与北宋武将地位的变迁 总被引：4，自引：0，他引：4
陈峰 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2001,29(3):416-420,,436,
北宋初期，都部署是武将担任的方面军主帅，权位显赫。但“澶渊之盟”后，都部署的地位有所下降。到北宋中叶以后，都部署成为文臣经略、安抚使的兼职，而武官通常出任副都部署（副总管），遂成为文官统帅的副手和下属。都部署的这一变化过程，也是北宋武将地位变迁的一个缩影。 相似文献
83.
采用液相法合成了多晶材料,用高温提拉法（CZ法）生长出Er^3＋：Y0.5Gd0.5VO4晶体。用ICP光谱法测定晶体中Er^3＋离子含量为1．25at％,分凝系数为1．06。采用热磷酸腐蚀晶片,在偏光显微镜下对晶体的（010）、（001）面上的缺陷进行了观察,可明显观察到位错线、生长层和包裹物。南此得出,Er^3＋：Y0.5Gd0.5VO4晶体的主要缺陷是位锚、生长层和包裹物等。 相似文献
84.
陈峰 《广东白云职业技术学院广州白云工商高级技工学校学报》2007,14(B04):13-16
科技创新工作和核心能力训练工作是下个阶段我院进行思想政治教育和大学生素质教育的重要抓手，是我院进行人才培养的重要手段。学生核心能力训练工作在我院已经初见成效，但如何做好普及工作及与第一课堂有机结合是摆在我们学生工作者面前的重要课题。
科技创新工作刚起步，但领导重视、师生热情高，如何寻找到一条合适的路子是摆在我们学生工作者面前的新课题。如何解决这两个问题，本文分析了原因，总结了经验，并尝试提出思路，希望起到抛砖引玉的作用。 相似文献
85.
以广东工业大学机器人及智能制造系统实验室为依托,详细阐述了"工业4.0及智能制造综合课程设计"这门课程的教学模式。首先从硬件和软件两个方面介绍了教学平台的建设情况,然后从课程性质、教学目标、教学内容、教学方法4个方面详细阐述了课程的教学体系,并给出了师资队伍建设的新思路,最后介绍了教学实施示例和效果。该教学体系有助于培养懂理论、擅操作、会管理的复合型和创新型人才,增强学生适应先进工业社会的能力,同时在开设自动化相关专业的高校中起到了示范辐射作用。 相似文献
86.
陈峰 《宁德师专学报(自然科学版)》2006,18(2):157-158,175
利用二级微商法对醋酸、草酸、柠檬酸等3种样品含量进行了测定,对此分析结果表明,该方法是一种理想的、快速简便的、准确度高的电位滴定方法. 相似文献
87.
语言与言语不同。言语指个体对语言的掌握、运用过程,是一种心理现象。个体在这一过程中形成运用语言工具顺利进行信息传递的一种心理条件,即言语能力。它包括听、说、读、写等方面。长期以来,分科教学铸就了这样一种定势:语文就是语文,数学就是数学,各科分工负责、互不相干。表现在学生言语能力培养方面,语文之外的学科则不闻不 相似文献
88.
略论教育科研服务的商品性 总被引：1，自引：0，他引：1
略论教育科研服务的商品性陈峰广州现代教科中心社会主义市场经济体制的确立，要求教育与之同构，要求它从过去的单一计划体制向适应市场经济体制的方向转轨。近来，“社会主义市场经济与教育改革的关系”，已成为教育研究的“热点”。然而，这种“热”却很少传导到教育科... 相似文献
89.
90.
大学化学中的美学教育 总被引：3，自引：0，他引：3
在大学化学中渗透美育能培养学生发现、感受、鉴赏、表现和创造化学美的能力,同时形成一定的化学审美意识和修养.通过探讨大学化学美育的作用、内容以及如何实施等3个问题来分别说明为什么进行、进行什么和怎样进行大学化学美育. 相似文献