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开放教育模式下成人英语学习策略的调查与研究 总被引：7，自引：1，他引：7
该文以开放英语本科专业学员为对象，运用定性研究的方法，通过问卷调查、访谈等形式，对开放教育模式下的成人英语学习策略进行描述性的分析研究，从而提出一些切实可行的英语学习策略训练方式，帮助开放英语本科专业学员成为成功的英语学习者。 相似文献
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通过编制高师函授学员参与学习的动机量表,对我国高师函授学员参与学习活动的动机取向及其相关因素进行分析。发现高师函授学员参与学习主要有求知兴趣、职业与经济、他人或环境影响、体验或逃避、服务意识、社交关系六大类动机取向;动机取向与年龄、性别、学历水平等因素均存在相关。 相似文献
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通过培训实践发现,在实施安全培训工作中,如何做好培训准备工作、完善实训场地和设施、选配高水平培训师资(教练)、编制科学的实训项目方案等措施已成为能否实现高质、高效开展企业安全实训的关键。 相似文献
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效度的含义是心理测验测出它所要测量的能力或特性的有效程度或正确程度,用测验所得的分数与某种标准的相关系数来表示。培训效度就是达到培训目标的程度,检验策略即是对培训效度进行检验评估的检验过程及方 相似文献
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西点军校全称为美国陆军军官学校,又称美国军事学院。因校址在西点,人们习惯上称之为美国西点军校,简称西点军校(WestPoint)。由于为美国培养了众多杰出的军事指挥员,西点军校因此获得了美国陆军军官摇篮的美誉。历史荣光西点军校的历史可以追溯到美国独立战争时期。当时, 相似文献