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黄丽华 《福建教育学院学报》2008,(9):11-12
思维能力是培养学生能力的核心,只有通过积极思维,学生才能将知识转化为能力。在教学中,教师应善于从教材内容和学生的知识水平出发,采用各种方式,设计富有启发性的问题,有目的、有计划地创设一些有一定深度的问题情景,注重训练学生思雏的独立性、灵活性,注意培养学生归纳思维和演绎思维的习惯和能力,让化学教学更有实效。 相似文献
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参加市、县科协所属学会的科技工作者大部分分布在生产企业、教育和医疗单位、行政机关及技术服务行业。因此 ,学会工作在市、县级更确切地讲 ,应表述为技术性。学术交流的重点要放在本专业本行业最新应用性技术的信息提供、技术介绍和经验交流上。学会的科普性属性 ,在基层学会更为突出。大量的普及推广先进技术和其他科普宣传工作需要学会来做。而目前不少市、县科协的学会和科普二块工作结合不紧密 ,有的甚至于脱节。科普工作只注重了乡镇、街道科协 ,对学会只作一般性的部署 ,对学会的科普工作缺少研究、指导和服务。综上所述 ,市、县级… 相似文献
85.
黄丽华 《厦门教育学院学报》2006,8(2):47-49
英语口语表达一直是中国学生英语学习中的薄弱环节,本文根据中学英语口语教学的特点及任务型教学的基本理论,结合教学实践,着重从兴趣、课内外英语口语任务设计等方面探讨中学英语口语教学的有效策略。 相似文献
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职业技术学校培养有专业技术人才,并且向特定岗位培养合格的技能操作人员。其中对学员的主要能力要求包括社交能力、专业技能以及自主学习能力。同时,自主学习能力和社交能力是学生在社会生存、发展的基础,要想培养学生的生存能力,先应转变传统的教学理念,采用新的教学方法,以便更好地适应学生各方面发展的要求。 相似文献
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89.
黄丽华 《新课程学习(社会综合)》2013,(5)
现实生活中到处有数学,到处存在着数学思想,关键是教师能否善于结合课堂教学内容,去捕捉“生活现象”,采撷生活数学实例,为课堂教学服务. 相似文献
90.
文言文是我国文化宝库中的重要财富,蕴含了我国灿烂悠久的文化精髓,因此在高中语文课堂上,文言文教学的重要性不言而喻。文言文是高中语文学习的重点和难点,如何开展教学,帮助学生掌握文言文知识,领略到中华民族文化的魅力,一直是广大中学语文教师思索和研究的问题。作者从培养学生学习文言文兴趣、文言文的教学方法和学生学习文言文的策略三方面入手,阐述了见解。 相似文献