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新旧参考文献著录规则标准比较分析 总被引:1,自引:0,他引:1
为帮助著者和编辑按照新发布的GB/T 7714-2015《信息与文献参考文献著录规则》标准更好地著录参考文献,通过对新旧标准文本采取逐条逐句对比的方法进行比较分析,发现新标准针对旧标准的不足进行了修订和完善;新标准中的个别示例仍不符合著录规则;新标准中仍有一些值得商榷的问题.但新标准的发布与实施必将进一步规范我国参考文献的著录,有助于提高我国文献资源的交流、开发和利用水平,促进我国出版国际化. 相似文献
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本文论述在集团化办学模式下,基于集团各校区存在心理问题学生相对较多的实际,通过设计六期团体沙盘游戏活动,提高学生的人际交往能力。 相似文献
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技术研发中心是职教本科深化产教融合、校企合作的新形式和开展高层次技术技能人才培养的新模式。职教本科技术研发中心可以体现职教本科类型属性特征、创新职教本科人才培养载体、赋能职教本科服务行企发展、拓宽职教本科经费增收渠道,其主要特点表现为:合作内容从“单一功能”向“高精尖缺”转变;合作内涵从“三个层面”向“三个超越”转变;合作主体从“双主体”向“多主体”转变;合作模式从“单轨制”向“多轨制”转变;合作平台从“生产型”向“集成型”转变。其实践路径为:构建以“四方六面”为主干的组织生态体系;探索以“科技四链”为特点的研发生态体系;完善以“三三制式”为重点的教学生态体系;推进以“四类群体”为核心的人才生态体系。 相似文献