全文获取类型
| 收费全文 | 770篇 |
| 免费 | 10篇 |
| 国内免费 | 23篇 |
专业分类
| 教育 | 521篇 |
| 科学研究 | 91篇 |
| 各国文化 | 5篇 |
| 体育 | 45篇 |
| 综合类 | 19篇 |
| 文化理论 | 5篇 |
| 信息传播 | 117篇 |
出版年
| 2024年 | 6篇 |
| 2023年 | 12篇 |
| 2022年 | 8篇 |
| 2021年 | 8篇 |
| 2020年 | 13篇 |
| 2019年 | 8篇 |
| 2018年 | 3篇 |
| 2017年 | 5篇 |
| 2016年 | 7篇 |
| 2015年 | 7篇 |
| 2014年 | 58篇 |
| 2013年 | 35篇 |
| 2012年 | 31篇 |
| 2011年 | 53篇 |
| 2010年 | 34篇 |
| 2009年 | 41篇 |
| 2008年 | 32篇 |
| 2007年 | 53篇 |
| 2006年 | 38篇 |
| 2005年 | 42篇 |
| 2004年 | 47篇 |
| 2003年 | 36篇 |
| 2002年 | 27篇 |
| 2001年 | 27篇 |
| 2000年 | 33篇 |
| 1999年 | 19篇 |
| 1998年 | 6篇 |
| 1997年 | 10篇 |
| 1996年 | 11篇 |
| 1995年 | 5篇 |
| 1994年 | 7篇 |
| 1993年 | 11篇 |
| 1992年 | 8篇 |
| 1991年 | 3篇 |
| 1990年 | 10篇 |
| 1989年 | 2篇 |
| 1988年 | 7篇 |
| 1987年 | 7篇 |
| 1986年 | 8篇 |
| 1985年 | 6篇 |
| 1984年 | 2篇 |
| 1983年 | 2篇 |
| 1982年 | 4篇 |
| 1981年 | 2篇 |
| 1980年 | 2篇 |
| 1978年 | 1篇 |
| 1958年 | 1篇 |
| 1956年 | 1篇 |
| 1955年 | 4篇 |
排序方式： 共有803条查询结果，搜索用时 93 毫秒
801.
802.
本文探讨2022年全国新高考数学Ⅰ卷解析几何压轴第21题的解法，通过问题的多角度解析，探寻试题的源与流，聚焦解析几何大概念，优化数学运算. 相似文献
803.
实施中高本衔接是完善现代职业教育体系的科学路径。天津中德应用技术大学在遵循技术技能人才发展规律的基础上，从招考方式（入口）、培养方式（过程）、评价方式（出口）三个环节入手，探索构建了聚焦类型化人才培养定位，实行以技术技能为导向的类型化招考方式、以生源特点为导向的类型化培养方式、以社会需求为导向的类型化评价方式，坚持教学资源、师资队伍、管理机制、实训条件、技能证书之间协同的“一聚焦、三导向、五协同”中高本衔接技术技能人才培养模式，创新了中高本衔接技术技能人才培养的新模式、新范式和新机制。 相似文献