全文获取类型
| 收费全文 | 807篇 |
| 免费 | 2篇 |
| 国内免费 | 9篇 |
专业分类
| 教育 | 550篇 |
| 科学研究 | 116篇 |
| 各国文化 | 2篇 |
| 体育 | 27篇 |
| 综合类 | 19篇 |
| 文化理论 | 4篇 |
| 信息传播 | 100篇 |
出版年
| 2024年 | 6篇 |
| 2023年 | 20篇 |
| 2022年 | 4篇 |
| 2021年 | 10篇 |
| 2020年 | 21篇 |
| 2019年 | 23篇 |
| 2018年 | 11篇 |
| 2017年 | 8篇 |
| 2016年 | 14篇 |
| 2015年 | 43篇 |
| 2014年 | 78篇 |
| 2013年 | 57篇 |
| 2012年 | 49篇 |
| 2011年 | 75篇 |
| 2010年 | 56篇 |
| 2009年 | 44篇 |
| 2008年 | 59篇 |
| 2007年 | 42篇 |
| 2006年 | 37篇 |
| 2005年 | 34篇 |
| 2004年 | 28篇 |
| 2003年 | 28篇 |
| 2002年 | 28篇 |
| 2001年 | 10篇 |
| 2000年 | 8篇 |
| 1999年 | 4篇 |
| 1998年 | 5篇 |
| 1997年 | 3篇 |
| 1996年 | 6篇 |
| 1995年 | 3篇 |
| 1994年 | 2篇 |
| 1990年 | 2篇 |
排序方式： 共有818条查询结果，搜索用时 15 毫秒
811.
教师培训与教研活动被认为是推动教师专业发展的重要路径，而教师专业水平的提高有助于教育质量的提升，从而有利于儿童的发展。本研究以来自我国5个省（自治区）的90所幼儿园和1 584名幼儿为研究对象，探讨教师培训质量、教研活动质量对幼儿发展的影响及幼儿园课程实施质量的中介作用。结果证实教师培训质量、教研活动质量与幼儿发展水平呈显著正相关；幼儿园课程实施质量在教师培训质量与幼儿发展水平之间起完全中介作用；幼儿园课程实施质量在教研活动质量与幼儿发展水平之间起部分中介作用。我国应采取有力措施，促使民办园提升教育质量，缩小民办园幼儿与公办园幼儿的发展差距；应加强教师培训和教研活动管理，以课程实施为着力点，检验教师培训和教研活动的成效，为幼儿发展提供有力支持。 相似文献
812.
813.
<正>《普通高中化学课程标准(2017年版)》[1]正式提出“教、学、评”一体化,要求“化学学习评价包括化学日常学习评价和化学学业成就评价”,“注重过程性评价和结果性评价的有机结合,灵活运用活动表现、纸笔测验和学习档案评价等多样化的评价方式”以及“倡导学生自评、同伴互评与教师评价相结合,充分发挥评价促进学生化学学科核心素养全面发展的功能”。 相似文献
815.
吴琼 《中学政治教学参考》2023,(41):54-55
“思政+美术”是践行“大思政课”的重要形态。借助美术画开展思政课教学,能让学生眼前一亮、耳目一新。思政课运用好红色美术画,能够直观鲜明地展示课程思想,引发学生对思政内容的共鸣,在审美中厚植爱党情感。美术画进入课堂,意味着教学方式由教师讲解向学生体验思考转向、文字情境资源向红色美术画辅助资源转变、教学空间由单一课堂向“课堂—校园—网络”综合课堂转变。思政课用好红色美术画,引导学生寻美、探美、感受美,必须坚持适应性原则、导向性原则和主体性原则。 相似文献
816.
当前，建构循环型社会已是全球不二共识，世界各国之各个行业无不为之“上下求索”。日本新古书店BOOK OFF以文化为连接，围绕循环再利用进行思考、想象与实践，以“书+N”为路径给大众带来二手生活方式提案，在盈利的同时不忘观照现实，与读者共创价值，为公益精神的建构、传播与书写贡献力量。分析与研究BOOK OFF的成功之道，可为塑造“中国版”的循环再利用理念构建相关的行为逻辑，探索具体的实践方法，提供借鉴与参照。 相似文献
817.
<正>随着科技的发展，教育内容越来越丰富多样化，教育不仅是知识的传授，也是对学生学习能力的培养以及对其人格的塑造，强调培养学生的自主学习和创造性思维，提升学生的综合实践能力。传统的机械式教育已经难以满足学生目前的学习需求，自主学习在教学中的优势逐渐凸显出来。自主学习主要落点在“自主”二字，对于学生而言，主观能动性是自主学习的大前提。自主学习要求学生有发现问题和解决问题的能力。对于英语教师而言，英语教学的任务不应只是传授学科知识，更重要的是要以学生为主体，引导学生掌握学习的方法， 相似文献
818.