双创视域下材料专业多学科交叉融合机制研究     

饶晓晓  赵红利  刘峰  覃群  沈培智  盛晓菲 《科教文汇》2023,(11):80-82

该文以“互联网+”大学生创新创业大赛为背景,分析了多学科交叉融合的必要性和难点,从跨专业的资源共享平台、实践教学平台、创新师生团队、科研项目等方面阐述多学科交叉融合的途径,为材料专业培养跨学科复合型创新人才和专业可持续发展奠定基础。  相似文献   

装配式建筑竖向接缝剪力墙抗震性能研究     

张成利  刘峰 《辽宁科技学院学报》2023,(4):34-38

装配式剪力墙结构是建筑产业化发展的趋势，因其可持续性的优点在建筑施工中得到广泛应用。剪力墙墙体之间的竖向接缝对剪力墙结构的抗震效果有直接影响，但目前的接缝施工技术没有统一标准，材料质量不统一等问题制约了装配式建筑剪力墙的抗震性能研究。据此，本研究设计了对不同的竖向接缝剪力墙试件进行试验，探究其受力性能。同时构建有限元分析模型对竖向接缝剪力墙的抗震性能进行分析。试验结果显示，剪力墙结构竖向接缝的相对刚度计算值与试验值之比在0.85～1.05之间，两者高度吻合。由此说明，研究设计的竖向接缝剪力墙的抗震效果较好，对相关的建筑设计具有指导意义。  相似文献   

花岗岩石粉混凝土抗冻性试验研究     

邢洋  刘峰 《辽宁科技学院学报》2023,(4):5-7+16

针对花岗岩石粉混凝土抗冻性问题，制备尺寸为100 mm的立方体混凝土试件，进行冻融循环试验，分别测定未冻融和冻融循环25、50、75、100、125和150次时花岗岩石粉混凝土试件抗压强度、质量损失率和动弹性模量，得到主要结果如下：花岗岩石粉混凝土抗压强度、质量损失率、相对动弹性模量与冻融循环次数分别呈负相关、正相关、负相关；冻融循环150次时，编号为S52C10试件抗压强度与其冻融前。抗压强度比值、质量损失率、相对动弹性模量分别为66.0%、1.81%和66.9%;试验表明当花岗岩石粉掺量在0%～20%范围时，掺量为10%的花岗岩石粉混凝土抵抗冻融破坏能力最强，试验结果可以为花岗岩石粉混凝土配合比设计提供参考。  相似文献   

中国企业的购买决策"谁"说的算?——对Webster-Wind模型的修正及检验     

李桂华  卢宏亮  刘峰 《中国软科学》2010,(7)

本文基于中国的管理情境,对Webster-Wind模型进行了修正,并构建了中国企业购买决策模型.通过调查问卷对修正后的模型进行检验,结果显示,专家力量、信息力量和合法性力量对于购买决策导向有着显著的正向影响,并且专家力量>信息力量>合法性力量;信息力量和内部熟识性对专家力量的影响显著而二者对合法性力量的影响不显著,但专家力量却对合法性力量有显著影响;同时,信息力量受到内部熟识性显著的正向影响.  相似文献   

中波广播天线调配网络交调干扰的消除改造分析     

刘峰 《东南传播》2021,(10):149-151

本项目是基于中波广播调配网络进行研究,归纳总结发射台的日常工作需要和检修维护经验,从而结合实际进行的一次技术改进.  相似文献   

基于语篇衔接理论的高中英语读后续写训练探究     

刘峰 《英语广场》2023,(12):117-120

读后续写作为新高考背景下的一种新题型，需要依据前文提供的语境，辅以文章情境，在内容逻辑性得到保障的前提下续写文章。从其概念和实施的细节分析，读后续写与语篇衔接理论有契合点，语篇衔接理论为读后续写训练教学提供了十分有力的理论依据，在认识到这一点后，高中英语教师应有的放矢地组织开展读后续写训练活动，按照语篇衔接理论的指导，引导学生展开深度的读后续写学习，进而达到文章内部与续文乃至整个语篇的连贯。  相似文献   

基于ROS的智能机器人可视化自主交互系统设计北大核心     

胡双吴瑜佳王语瑛杨雨茜刘峰 《实验室研究与探索》2023,(4):54-59

利用机器人控制系统(ROS)的分布式处理框架与Qt跨平台图形用户界面开发框架,设计了智能机器人自主交互的可视化系统。利用图形化集成工具Rviz对ROS的功能进行图形化表示,并通过添加不同的显示面板来显示发布的话题、模型参数等信息。集成librviz库的开发、速度仪表盘显示订阅与展示图像话题,在Qt中订阅与更新ROS内容等功能模块。基于Qt按钮与槽函数间的通信实现用户界面跳转,订阅机器人数据、运动状态信息,并通过UI界面进行可视化显示,实时反馈机器人运动状态以及功能模块运行结果。系统实现SLAM建图导航、人脸识别、激光雷达控制、无线手柄控制、设置了定点返航等终端一键控制演示,避免ROS在使用过程中涉及较多的命令和Ubuntu终端命令操作,解决了当前机器人研究平台兼容性差、代码冗余率高、功能类别不完善等问题。  相似文献   

出版生态圈重构:基于5G思维的全媒体出版路径探析     

刘峰 《编辑之友》2022,(2):20-24

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