排序方式： 共有101条查询结果，搜索用时 278 毫秒
91.
侗族村落空间,是侗家人在大地上创造的一件伟大的艺术作品,体现了侗家人对于自然与生活的认知,对于美的感受与表达。侗族村落空间,其存在的物理形式,是由侗族文化和艺术精神决定的。侗族村落空间的构筑遵循三个原则,即聚族而居、依山傍水、凭资源立寨。侗族村落空间艺术,体现出三个重要的关学特征,即中心性、和谐性、层次性。 相似文献
92.
从城市文化品牌概念及其重要意义入手,分析赛马运动发展对武汉特色城市文化遗产的发掘和保护以及对促进武汉城市形象的提升、扩大武汉城市知名度等方面的作用,探讨以赛马运动引领武汉城市文化品牌建设的可行性。 相似文献
93.
一、课题的提出上海实验学校提出,学生“阅读书本的能力是学习能力的核心”。阅读能力具体包括能自己看书,学会全面阅读、精读、浏览,能抓住课文中主要内容等。在阅读能力培养的同时,只会精读所接触的材料是不能适合知识激增的需要的,还必须学会浏览,能够在短时间内初步熟悉所给的材料,并能对资料进行扼要的叙述。因此,是否具有快速阅读的能力。正是决定学习效率高低的重要因素。速读要求眼脑 相似文献
94.
本文从马匹护理概念入手,通过对国内外马匹护理发展历史与现状的研究,总结世界马匹护理发展经验,以促进我国马匹护理事业更好更快发展。 相似文献
95.
96.
98.
99.
语篇知识与听力理解 总被引：1，自引：0，他引：1
余刚 《四川三峡学院学报》2000,16(2):63-67
听力课上学生所面对的是以声音形式存在的语篇。学生语篇知识的丰富与否决定着学生听力的强弱,因此,在听力教学中,向学生介绍有关语篇知识,有利于学生发挥主观能动性,增强其对语篇的预测和理解能力。 相似文献
100.
余刚 《康定民族师范高等专科学校学报》1999,(2)
本文以《大学英语教学大纲》和三、四、六级英语等级测试《考试大纲》为基础,结合教学实践经验,就广大大学英语教师共同关心的问题——如何上好大学英语语法课,总结出了行之有效的“七步式”大学英语语法教学模式。 相似文献