全文获取类型
| 收费全文 | 410篇 |
| 免费 | 5篇 |
| 国内免费 | 5篇 |
专业分类
| 教育 | 287篇 |
| 科学研究 | 52篇 |
| 各国文化 | 1篇 |
| 体育 | 25篇 |
| 综合类 | 7篇 |
| 信息传播 | 48篇 |
出版年
| 2024年 | 1篇 |
| 2023年 | 5篇 |
| 2022年 | 3篇 |
| 2021年 | 2篇 |
| 2019年 | 2篇 |
| 2018年 | 2篇 |
| 2017年 | 3篇 |
| 2016年 | 1篇 |
| 2015年 | 3篇 |
| 2014年 | 24篇 |
| 2013年 | 11篇 |
| 2012年 | 7篇 |
| 2011年 | 14篇 |
| 2010年 | 9篇 |
| 2009年 | 14篇 |
| 2008年 | 24篇 |
| 2007年 | 26篇 |
| 2006年 | 23篇 |
| 2005年 | 39篇 |
| 2004年 | 22篇 |
| 2003年 | 22篇 |
| 2002年 | 19篇 |
| 2001年 | 30篇 |
| 2000年 | 25篇 |
| 1999年 | 16篇 |
| 1998年 | 9篇 |
| 1997年 | 6篇 |
| 1996年 | 6篇 |
| 1995年 | 8篇 |
| 1994年 | 3篇 |
| 1993年 | 2篇 |
| 1992年 | 4篇 |
| 1991年 | 3篇 |
| 1990年 | 3篇 |
| 1989年 | 7篇 |
| 1988年 | 1篇 |
| 1987年 | 3篇 |
| 1986年 | 1篇 |
| 1984年 | 4篇 |
| 1983年 | 2篇 |
| 1982年 | 2篇 |
| 1980年 | 1篇 |
| 1979年 | 1篇 |
| 1964年 | 1篇 |
| 1957年 | 3篇 |
| 1955年 | 2篇 |
| 1954年 | 1篇 |
排序方式： 共有420条查询结果，搜索用时 15 毫秒
91.
本文结合河海大学的实践,探讨了科技奖励在科技活动中的作用,着重介绍了该校从项目管理入手,抓好科技奖励工作,促进全校科研工作的经验。 相似文献
92.
胡子政 《湖北成人教育学院学报》2008,14(6):40-42
泛心论起源于原始思维的泛灵论思想，有着深厚的哲学理论基础，在当代西方心灵哲学中出现了明确的理论形式，为解决意识难题直接把意识规定为世界的基本特征，这与对自然本身的祛昧是背道而驰的，其所走的是一条不归之路。 相似文献
93.
在21世纪的今天我国社会已经趋向于数字化、信息化的科技发展模式，决定了数学教育将成为未来无论是基础教育、还是高等教育中当之无愧的重点。并且，由于高速发展的社会对人才的需求更趋向于高端，所以人们关注的目光更加凝聚在数学教育教学对人才的培养中。本文中，本人通过阐述我国数学教学的方式、方法和未来数学教育的发展方向，来阐述我国数学教育对我国社会发展的重要性。 相似文献
94.
95.
最近,在本市南市区召开的“上海市中小学活动课程区县教学研究基地教学交流活动”观摩活动课上,市教委副主任张民生同志对如何提高中小学活动课的质量,推进素质教育发表了4点看法:第一,要强调:中小学活动课的设置,是上海市中小学课程教材改革中最重要的改革内容之一,是落实素质教育的重要一环。就中小学活动课设置的这一重要意义,张民生同志着重阐述了活动课在推进素质教育中的几个观点。1.课程改革的核心是以学生的发展为本,这将 相似文献
96.
97.
《小学语文新课程标准》提出,小学中年级阶段,要注重在阅读中积累词语,要让学生在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。由此可见,词语的教学应贯穿整个阅读教学。下面,我就如何抓住重点词语来进行有效的阅读教学,谈谈自己的看法。 相似文献
98.
99.
小组合作与竞争的化学课堂是师生互动的课堂。教师要在学生活动前创设导入情境,在活动中引导、激发学生思维,在活动后进行多元化评价。通过小组的默契合作、组间的激烈竞争、学生间的你争我辩,激发学生勇于质疑、敢于创新,实现激情的、高效的化学课堂。 相似文献
100.
与物质相对而言的意识范畴,曾历经灵魂、心灵、思维、精神等不同的表达,体现了名词的意义与动词的意义,前者之意识是与＂精神＂、＂思维＂视为同一的话语,后者之意识是与思维、精神、心理相等同。在意识的本体论地位上,曾出现过意识是实体还是属性、是存在还是子虚乌有、是独立作用还是有赖于物质旷日持久的争论。在意识与其他要素的坐标系之中,则有意识与大脑、意识与语言、意识与实践等诸多关系。意识范畴的多重理解之中,发现意识的本真状态乃是前提与基础,历时与共时意识论研究则是意识研究的展开与深化。 相似文献