首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   148篇
  免费   5篇
教育   128篇
科学研究   7篇
体育   5篇
综合类   5篇
文化理论   2篇
信息传播   6篇
  2024年   1篇
  2023年   2篇
  2021年   2篇
  2020年   1篇
  2019年   2篇
  2018年   1篇
  2017年   1篇
  2016年   2篇
  2015年   1篇
  2014年   4篇
  2013年   6篇
  2012年   9篇
  2011年   2篇
  2010年   8篇
  2009年   2篇
  2008年   5篇
  2007年   11篇
  2006年   26篇
  2005年   31篇
  2004年   20篇
  2002年   5篇
  2001年   3篇
  2000年   2篇
  1999年   3篇
  1998年   1篇
  1997年   1篇
  1995年   1篇
排序方式: 共有153条查询结果,搜索用时 234 毫秒
91.
热气球,不仅给人类的飞翔之梦插上了翅膀,而且将这个梦想点染得五彩缤纷,绚烂夺目,人类非凡的创造力、天才的想象力.在热气球上达到了极致,如鲜花般在空中绽放的热气球,与地面上万人攒动的景象交相辉映,那是怎样壮美的场面啊!  相似文献   
92.
最简单的、随时同人在一起的计算工具就是手指,它是特殊的“计算机”,可以进行许多简单的算术运算。这个特殊计算机有许多优点, 如简单、可靠、紧凑等, 但也有缺点,就是不便于保存计算结果。第一种人造计数工具是筹码,是一种小木棍,它可以帮助记忆某  相似文献   
93.
英国人认为,计算机的真正发明是英国人,他们1940年研制的“巨人”计算机才是第一台电子计算机。第二次世界大战前,德国发明了一种能够编制出无数种同一系列密码的编码机。由于这种密码十分复杂且变化无穷,德国人认为这种密码几乎不可破译。英国情报机关经过窃听和谍报人员、破译人员的长期努力,了解了这种密码的破译方法,破译了部分内容。但是用人工破译密码要耗费很长时间,难以满足作战的需要,甚至贻误战机。英国情报机关与电子专家合作研制出了一种使用2000多个电子管的大型电子运算装置,被称作“巨人”机,专门用于破译密码,从而大幅度地提高了破译的成功率。  相似文献   
94.
细菌肉汤     
科赫有一位贤慧而美丽的妻子,她非常关心科赫的事业.也给予了他大力的支持。  相似文献   
95.
我是中国人,我要用汉语发表演说1936年1月27日,一个大头的男孩在美国密执安州安亚柏市一所医院里降生了。他便是第3位获得诺贝尔奖的华裔科学家丁肇中。丁肇中在谈及他自己的身世时曾十分诙谐地描述了他诞生在异国他乡的由来,他说:“我在  相似文献   
96.
生命的旋梯     
人们常说,“种瓜得瓜,种豆得豆。”“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞。”这是遗传现象在人们头脑中的反映。  相似文献   
97.
1920年3月11日,布洛姆伯根生于荷兰多德雷赫特。他父亲是位工程师,母亲精通法语。他们非常重视子女的教育,不仅鼓励孩子们多读书,也希望孩子们有广泛的爱好和兴趣,特别是让孩子们参加体育活动,以培养他们的意志和体魄。父母曾给孩子们定下一个规矩:每天必须固定一段时间禁止读书和搞研究,而去参加  相似文献   
98.
本文从观察学习入手,介绍了观察学习的过程、模式、实验研究以及在这一过程中儿童与所处环境的关系,目的在于使教育者了解儿童社会行为的获得。  相似文献   
99.
考虑空气阻力时标枪最佳出手角度研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
对考虑空气阻力时标枪的最佳出手角进行计算机仿真研究。通过刚体理论,推导了考虑空气阻力时标枪的动力学方程组,并在不同出手参数组合的情况下对标枪的出手角进行计算和分析。采用文献中的有关标枪的几何和物理参数,使用Mathematica数学软件进行方程的推导和数值计算。通过计算,得到标枪的初始攻角和俯仰角速度对出手角度选择的影响较显著。若无初始俯仰角速度时,最好的出手角度范围为37°~43°,其中42°最佳;最好的出手范围为39°~44°,其中43°最佳;攻角的适宜值为-9°~0°,初始俯仰角速度的适宜值为-12°/s~-6°/s。  相似文献   
100.
通过对内江市中学生学业压力的调查,了解中学生学业压力的年级和性别特征,探索其发展变化规律.采用《个人基本情况调查表》和《中学生学业压力源问卷》对353名内江市中学生进行测查.发现中学生学业压力处于中上水平,城乡中学生的学业压力、竞争压力、期望压力差异显著;初一到高二学生的学业压力水平基本呈直线上升趋势,高二在6个年级中压力水平最高;高二学生与初一、初二、初三、高三学生的年级差异显著.中学生学业压力处于中上水平,年级差异有统计学意义(P<0.05).  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号