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91.
技术模块化改变了价值链中企业间的合作方式和行为。与整合价值链中通过与客户建立和维持紧密耦合关系,以关系交易赢得市场地位不同,模块化技术耦合降低了供应商与特定客户间的相互依赖,为供应商通过自主创新提升价值创造能力提供了激励和条件。实证研究表明,首先,技术模块化能降低外部环境和双边关系中的不确定性影响,提高对客户知识和信息获取的效率,为供应商基于内部创新实践提升自身能力创造了有利条件。其次,在"获取—吸收—整合—转化"的知识创造过程中,关系耦合的价值和其生成机制会受到技术耦合方式的影响。技术模块化情境下,关系耦合不能直接影响知识整合和创造过程,但在知识获取阶段仍会产生积极作用。 相似文献
92.
针对河南禹州地区煤质煤泥含量高、浮选精煤粒度组成过细、细粒级颗粒偏多等极难选特征,为了优化极难选高细泥含量原煤洗选加工工艺,提高精煤产率,降低介耗,河南永锦选煤有限公司通过应用3GDMC1100/780AI型无压给料三产品重介旋流器,采取提高精煤产率措施与降低介耗途径,实现精煤产率提高2%,原煤介耗由2.5kg/t降至1.21kg/t,降低了材料消耗,增加经济收益1347万元。 相似文献
93.
关于新诗发生及意义的研究,已经有很多既定的成果,而值得关注的并非只有对新诗发生及其意义的评判本身,还有研究者们如何得出这一评判的思维方法、逻辑推演,以及其背后所能带给新诗研究者或中国现代文学研究者的启示,而姜涛、郑敏的新诗研究正能带来这种启示. 相似文献
94.
雕塑艺术形式在几千年的历史长河中跨越世界不同的国家及民族而经久不衰。城市雕塑,在公共环境中赋予人们美的感受和联想,其魅力四射、深入生活,具有强烈的生命力,这一切均在于它自身的社会功能。本文通过分析闽北部分雕塑案例来探讨城市雕塑的社会功能。 相似文献
95.
96.
张钰 《湖北第二师范学院学报》2011,(10):70-71
宫崎俊把对孩子成长环境的担忧有机地揉入《千与千寻》中,使这部作品逐渐演化为一种对社会深切、神圣的责任感。本文以其部分剧场动画为研究对象,通过分析作品故事情节、艺术意蕴、审美理想,深入反省、剖析个人乃至整个人类成长历程中的功与过。 相似文献
97.
实行部门预算是我国在财政支出管理上推出的一项重大体制改革.自1999年起,我国着手预算编制.改革,试编部门预算,取得了较好的效果,但同时部门预算在改革的实施过程中,也产生了诸多问题. 相似文献
98.
苏霍姆林斯基说过:"一个儿童就是一个完整的世界,没有重复,各有特色。如果这个世界显示在你面前,如果你感觉到每个儿童都有个性,如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考,关怀和担心,那你就勇敢的选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦!"面对六十个独具特色的灵动的身影,每天我都感受着他们的成长,分享着他们的喜怒哀乐,这就是创造的喜悦吧! 相似文献
99.
2008年,山东电视台公共频道新推出了4档民生类栏目,与《民生直通车》一起,紧盯本土化、品牌化两个关键,着力塑造栏目与主持人两类品牌。4档栏目分别是《新闻女生组》、《民生三人行》、《直通书记市长》、《新奇秀》。《新闻女生组》就是其中的一档民生故事类栏目,它以情感、家庭、伦理事件为内容,以情感为纽带,关注民生,体察民情,每一个故事都是一次情感援助行动。该栏目的另外一个亮点就是启用7位性格各异的新闻女生来亲情演绎人间的喜怒哀乐,她们既是栏目的主持人,又是新闻的报道者、情景再现的扮演者、事件的参与者和干预者,甚至在一定程度上影响着事件的发展。 相似文献
100.
使学生学会阅读是语文教学的重要任务之一。提高学生阅读能力的方法很多,其中比物连类是一个有效的方法。借助比物连类,可以构建新的文化视点。通过揭示异同,发展学生创造思维,培养学生的评判能力和鉴赏分析能力,引导学生发现和解决问题,延展课堂内容,拓展阅读视野,充实对作品的理解,提高课堂效率,真正使学生得法于课内,得益于课外。诗歌阅读与鉴赏中的比物连类举例:《沁园春·雪》与《沁园春·长沙》在“境”“界”方面表现出很大差异。“境”异:《雪》描绘的是一幅辽阔壮丽的北国冰雪景象;《长沙》写的是南方,湘江、秋山、红叶……“意”… 相似文献