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91.
从学生的生活经验和已有的知识出发,创设生动有趣的情境,解决问题,并学以致用,让数学知识回归生活,架设数学与生活之间的桥梁,让枯燥的数学知识变得有趣、生动、易懂,让学生获得成功的体验,树立学好数学的自信心,感受“生活中处处有数学,数学处处应用于生活”。 相似文献
92.
本主要介绍了商业银行计算机网络系统系统模式及网络体系结构,中心机房系统的设计与实施,以及商业银行应用系统软件的特点和功能,并重点探讨了如何保证中心机房系统具有安全性、可靠性和高性能等等。简单介绍了支行网络系统、储蓄所网络系统。 相似文献
93.
94.
初夏来临,天气慢慢热起来了,气温比较高,随着雨季来临,湿度比较大,这种又热又湿的天气,宝宝皮肤很容易出现问题,例如长痱子,被蚊子咬等等。如何小心护理宝宝的娇嫩皮肤,让宝宝度过一个健康、舒服的夏季,是妈妈们最为关心的问题。 相似文献
95.
在宝宝成长过程中,妈妈为宝宝洗奶瓶、洗衣服、洗尿布,是必不可少的工作。为了宝宝的健康成长,妈妈一定要选用品质有保证的婴幼儿专用清洗剂,这样,宝宝安全,妈妈安心,用得更放心。 相似文献
96.
97.
李畅 《语数外学习(初中版)》2009,(5):18-18
笑是一种运动。有欢喜的笑,有悲哀的笑,有沉静的笑,有狂放的笑,有温柔的笑……而我最喜欢的是微笑,因为它代表着一种胸怀、一种境界。 相似文献
98.
重塑工学结合新课程 总被引：1，自引：1，他引：0
李畅 《江苏经贸职业技术学院学报》2009,(5):1-2
高职教育是一种新的教育类型,高职院校专业建设的核心和重点无疑在于课程建设和改革。"课程重塑"是基于工作过程系统化的理念,在与行业和企业专家共同对课程典型工作任务分析的基础上,充分吸收项目化课程的精髓,将来源于生产、经营、管理一线的工作任务或项目,按高职教育的特点和规律重新构造和整合为课程内容的过程。江苏经贸职业技术学院课程重塑的目的在于,探索商贸和现代服务业类高职院校课程建设的工作思路和有效模式,进一步提升学院内涵建设水平,促进专业人才培养质量与水平的提升。 相似文献
99.
时间概念是通过其他概念来认知的。目前多数学者认为时间概念是由空间概念隐喻而来的。通过对比探讨英汉两种语言中有关时间的空间隐喻,说明隐喻在人类语言中的普遍性和两个民族认知中的共性。同时,隐喻概念因受民族社会文化等因素的影响,也存在着一定的差异。 相似文献
100.
实验教学是化学教学中的一个非常重要的组成部分,知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三维教学目标能够在实验教学的过程中得到全方位的体现、落实。因此重视实验教学,引发学生学习的兴趣,在实验教学中有针对性地培养学生的科学思维能力,激发学生的探究精神是化学教师应该重视和思考的问题。 相似文献