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91.
姜鹏飞 《首都师范大学学报(社会科学版)》2010,(6)
英国的18世纪由于慈善活动活跃而被誉为"慈善时代".开展慈善活动的各种社团、协会、机构有着大体一致的组织方式,在运行机制方面基本遵循民主决策、多渠道筹资、针对性救助和严格约束原则.这种组织化活动方式便于人们生前的慈善参与,便于推行中产阶级的价值观,也较分散施舍更见成效,这样的组织方式和运行机制对18世纪英国慈善事业的发展有重要意义. 相似文献
92.
大多数民间组织将自身的功能限制在文化、健身与娱乐等领域和本社区范围内,其组织化协调作用未能很好地发挥。解决民间组织功能封闭问题,拓展民间组织功能,需要建构组织化协调机制：在外部环境上,要营造公共领域创造出有效连接社会与政府的方式;在内在动力上,需要加强民间组织自身能力建设。 相似文献
93.
杨光斌 《记者观察(上半月)》2012,(3):26
中国的"真问题"是什么?社会进步运动要解决哪些关键问题?中国正处于社会转型时期,也可以说处于现代化国家建设过程之中,主要挑战就是社会结构性问题所导致的利益冲突。市场经济带来社会结构分化,一方面市场与权力的结盟形成一个强大的支配性利益集团,而另一方面市场经济中的失利群体同时又必然是权力的疏离者,造就一个庞大的弱势利益群体。 相似文献
94.
95.
刘灵芝 《江苏经贸职业技术学院学报》2010,(5)
立足于对高等职业教育改革的深入思考,就高职院校教师应具备的职业素养目标——适应力问题进行研究。一方面对诸多的适应力概念进行甄别,提炼出了高职院校教师应具备的适应力要素;另一方面从组织化与自组织化系统发展的角度,就高职教师适应力的培养问题进行双向度透析,提出了若干对策性建议。 相似文献
96.
刘秀兰 《辽宁师专学报(社会科学版)》2008,(3):17-18
写作教学是一个多功能整合系统，它是在一定的社会气氛、学校地理位置、管理水平、学习风气等因素宏观参与的大背景下，由师生共同实现的理论学习、阅读借鉴、写作训练、评改反馈、心理咨询、教学检测及其它辅助活动等众多子系统整合而成的总系统。鉴于此，教学活动有必要重视环境效应，树立教学环境整体观，推进写作教学的自组织化、试验化和开放化，从而促进写作情绪的高涨，实现写作能力的建构。 相似文献
97.
<正>一、问题提出完整法与分解法是体育教学中常见的方法,在教学实践过程中,是选择完整法来传授运动技术还是选择分解法,在体育教师的印象中只有一个初步的感受——简单的动作采用完整法,复杂的动作采用分解法。但仅仅停留于此是不够的,因为有时比较难以区分动作技术的难易程度;其次,仅有动作的难易程度还不足以说明选择哪种方法,还需要从另 相似文献
98.
普通高校试办青少年竞技体育俱乐部的实证研究 总被引：3，自引：0，他引：3
依据国家竞技体育的改革与发展战略规划，针对江西师范大学体育学院试办青少年竞技体育俱乐部运作3年来的实证效果。得出主要结论为：1)普通高校应积极试办青少年竞技体育俱乐部，实现我国竞技体育的后备人才培养的体系多元化、多渠道、社会化、院校化，将是“举国体制”的真正内涵体现。2)设置项目应是小型化、组织化、硬件设施简易化的竞技体育项目。3)普通高校青少年竞技体育俱乐部竞赛组织应社会化，尽量吸引社会力量赞助各项目队参加比赛，同时实施有限的有偿服务收费是可行的． 相似文献
99.
100.
微博作为一种新的传播形式,近些年来所衍生出来的强大的社会动员力受到了越来越多的关注,成为了网络信息发布与互动的新高地.利用微博进行的讨论不仅吸引了数量庞大的用户,而且也获得了政府机构特别的重视.微博动员不同于传统社会动员,具有泛组织化的特征.文章从微博动员的基点、目标、途径、逻辑以及效果等方面入手详细论述了微博动员泛组织化这一特征. 相似文献