全文获取类型
| 收费全文 | 5507篇 |
| 免费 | 38篇 |
| 国内免费 | 37篇 |
专业分类
| 教育 | 3901篇 |
| 科学研究 | 627篇 |
| 各国文化 | 15篇 |
| 体育 | 299篇 |
| 综合类 | 202篇 |
| 文化理论 | 35篇 |
| 信息传播 | 503篇 |
出版年
| 2024年 | 16篇 |
| 2023年 | 94篇 |
| 2022年 | 33篇 |
| 2021年 | 51篇 |
| 2020年 | 76篇 |
| 2019年 | 88篇 |
| 2018年 | 58篇 |
| 2017年 | 33篇 |
| 2016年 | 50篇 |
| 2015年 | 130篇 |
| 2014年 | 379篇 |
| 2013年 | 318篇 |
| 2012年 | 328篇 |
| 2011年 | 396篇 |
| 2010年 | 336篇 |
| 2009年 | 357篇 |
| 2008年 | 357篇 |
| 2007年 | 385篇 |
| 2006年 | 330篇 |
| 2005年 | 265篇 |
| 2004年 | 287篇 |
| 2003年 | 180篇 |
| 2002年 | 180篇 |
| 2001年 | 129篇 |
| 2000年 | 128篇 |
| 1999年 | 79篇 |
| 1998年 | 69篇 |
| 1997年 | 69篇 |
| 1996年 | 43篇 |
| 1995年 | 60篇 |
| 1994年 | 59篇 |
| 1993年 | 16篇 |
| 1992年 | 31篇 |
| 1991年 | 24篇 |
| 1990年 | 28篇 |
| 1989年 | 17篇 |
| 1988年 | 10篇 |
| 1987年 | 10篇 |
| 1986年 | 27篇 |
| 1985年 | 10篇 |
| 1984年 | 16篇 |
| 1983年 | 5篇 |
| 1982年 | 6篇 |
| 1980年 | 2篇 |
| 1963年 | 2篇 |
| 1961年 | 2篇 |
| 1959年 | 3篇 |
| 1957年 | 2篇 |
| 1955年 | 2篇 |
| 1929年 | 1篇 |
排序方式： 共有5582条查询结果，搜索用时 171 毫秒
91.
92.
教师的专业化集中表现在教师的教学行为和品质上，这也意味在教师成长发展过程中会出现需要教师解决的一系列教学行为和品质问题，而探究教学便是努力解决这些问题的方法之一，它推动教师在真实的教育情景中自觉主动地成长。 相似文献
93.
党的十六届四中全会《决定》明确提出了要“把和谐社会建设摆在重要位置”、要“不断提高构建社会主义和谐社会的能力”，我党历来重视建设社会主义和谐社会，特别是在现行宪法的第四次修正案中．许多条款的修改为调动一切积极因素构建社会主义和谐社会提供了宪法保障，为我党不断提高构建社会主义和谐社会的能力提供了法律依据。 相似文献
94.
95.
范锡林 《课堂内外(小学版)》2004,(2)
吸星大法,你听说过吗?这可是武功中最为奇妙、威力无比的一门秘传功夫。从古到今,能练成这门功夫的实在寥寥无几。然而,令狐秃花了三年工夫,硬是练成了这一门神奇的功夫。瞧,现在,他就想试一试自己的这门功夫到底有多厉害。他屏息静气,慢慢推出双掌,顿时,掌心处便闪现出一团绿莹莹的光亮。离他约百步之外,有一棵石榴树,树梢上有一对兰雀儿正在交头接耳、呢喃亲热着。当令狐秃的掌心缓缓对准那树梢时,那对蓝雀儿感觉有点不对劲,一振翅想要飞,可已经来不及了,一股强大的吸力,使它们俩不由自主地从百步之外,“嗖”一下,被吸到了令狐秃的掌心中… 相似文献
96.
1983年,一(项政府)个总统领导之下的委员会(任报告)发出警(示)告:“目前,我们社会的教育基础正在被(已充斥)如潮涌起的平庸之(才)辈所冲蚀, (且愈演愈烈,这必将)威胁到我们祖国和民族的未来。”二十多年以后,(此)这个名为《(危机)处在风险中 相似文献
97.
北大青鸟ACCP教育的特色分析 总被引：1，自引：0，他引：1
本文主要介绍分析北大青鸟ACCP软件工程师教育产品的教育理念、课程体系、课程设置、多模式教学法、案例教学等的教学特色,对我国高职教育特别是软件专业的高职教育有一定的借鉴意义。 相似文献
98.
著名电宝j羚恩、己泛笠气1户育，我是美食中总经理，想搞桌原汁原味的朝宫廷宴，请今!洲目门卜气卜从臀18 J我只想\ )到真正的唐_朝去逛逛户.气/执洲左，，，、百山J晓。r‘1卜卜(未完待续)古瓶里的唐朝梦(二)@范锡林
@管辉~~ 相似文献
99.
对教与学矛盾统一性的体会和认识范崇正教与学是一对矛盾。例如，学生中常流行着这种说法：“考，老师的法宝；分，学生的命根。”又如，同一位教师，在专家评审学术水平时可能给予很高评价；但在教学检查中，学生对其评分却偏低。再如，一些同学在上课阶段对某任课教师的... 相似文献
100.