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91.
近年来,多媒体应用于语文课堂教学方兴未艾,大凡优质课、公开课、观摩课几乎都运用了多媒体,甚至形成了"无多媒体不成公开课"的局面。多媒体俨然承担起"拯救"现代教育的重任,成为了评价课堂教学必不可少的标准。与传统教学相比,它有独特优势:拓展了语文教学的信息资源;  相似文献   
92.
要想搞好《财政与金融》课的教学,必须从激发学生的学习兴趣、树立学生的学习信心着手,灵活运用案例教学法、启发互动式教学法、多媒体、讨论式、实践式等各种教学方法,改革教材等几方面入手,才能达到预期的教学效果。  相似文献   
93.
一片树叶     
人应当谦虚地看待自然和风景。为此固然有必要出门旅行,同大自然直接接触,或深入异乡,领咯一下当地人们的生活情趣。然而,就在我们的居住地周围,哪怕是庭院的一木一叶,只要用心观察,有时也能深刻地领略到生命的涵义。  相似文献   
94.
花·月·我     
已经是很久以前的事了,在京都的圆山公园,我想描绘枝叶低垂的樱花树盛开的姿态与春宵的满月相互呼应、融合的情景。[第一段]  相似文献   
95.
影响中国单板U型场地滑雪项目发展因素的研究   总被引:9,自引:9,他引:0  
通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法和逻辑分析法,对我国U型场地单板雪上技巧项目场地、运动员、教练员、裁判员的现状进行研究,认为场地设施、经费、教练员和裁判员队伍及科研水平、运动队的地域分布、项目的影响等是制约我国U型场地单板雪上技巧项目发展的因素,提出了改善训练环境和条件,聘请国外有经验的教练员,建立与完善裁判员考核、培训及监督机制,走项目产业化之路等相应的对策和建议,为制定今后的发展策略及指导运动队的训练提供理论依据。  相似文献   
96.
"剥体诗"是将前人的诗歌或更改词语或颠倒句序,使其另立他意的一种诗体,大都以别开生面的幽默调侃或入木三分的辛辣讽刺传世.古往今来,"剥体诗"不胜枚举.这些移花接木的奇诗,颇能显出作者的匠心. 中唐诗人李涉有一年暮春到镇江郊外登山,途经鹤林寺,有缘同寺中高僧谈禅悟道,愁闷的心情豁然开朗,遂欣然题诗一首:"终日昏昏睡梦间,忽闻春尽强登山.因过竹院逢僧话,又得浮生半日闲."  相似文献   
97.
派潭河位于广东省增城市境内,是增江的一级支流。本次洪水计算选择了河口和派潭镇区下两个控制断面,计算了考虑上游水库调蓄影响和不考虑上游水库调蓄影响两种情况下的设计洪水,对两种洪水成果进行了对比分析,提出了推荐成果。  相似文献   
98.
一位墨西哥籍教授在美国斯坦福大学教育学院做学术发言时,把一双球鞋放在桌上,讲了一个故事:他为刚从乡下来的女儿买了球鞋,女儿没穿过,他就给她一二三四地讲要领,听着听着,女儿说,你还是把鞋给我吧,我穿一穿,不就会了吗?  相似文献   
99.
放眼风景     
我曾经花了大半年时间,站在人迹罕至的高原上,默默凝望着天色、山影,尽情吮吸着草木的气息。冬天早该过去了,而高原的春天却姗姗来迟。寒风吹着,一片银白,威严肃穆,只有落叶松荫出些黄褐色来。高原上到处都残留着积雪,仿佛被什么压碎了一般。奇怪的是,去年的芒草还在雪地里纤纤挺立着。经过一个雪狂风猛的冬天,连那结实的枞树也折断了枝条,这些细弱的芒草怎么能继续挺立着呢?春来了,一时,百草萌发。红的,黄的,粉绿的,带嫩叶的,银的,金的,汇成一曲丰富多彩的交响乐。小梨树开着素朴的花,嗡嗡嘤嘤的蜂虻举行弦乐合奏。黄莺和布谷鸟在表演男女二重唱。这里有  相似文献   
100.
曹丕的赋,研究者甚少。这是因为多残编断简,志晦意隐,难以推断写作用意的缘故。笔者就此作了探讨,认为曹丕赋多残编断简的原因是屡经乱离、钩沉索隐、赋体嬗变。其赋内容有京殿苑囿、述行叙志、伤离恨别、草区禽族、庶品杂类。其写作用意在于炫耀帝国声威,抒发人间真情,叙写人生悲哀。  相似文献   
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