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91.
<正>一、形义用三维语法教学的理论基础美国语言学家Larsen-Freeman首次提出语法技能(Grammaring)的概念,用来指"准确、恰当、得体地使用语法结构的能力"。她指出语法教学应从语言的形式(Form)、意义(Meaning)和运用(Use)三个维度展开。形式主要考虑语言单位如何构成,意义则侧重它表达什么含义,运用强调何时用以及为什么用,这三个维度不是传统语法的上下层的关系,而是相互联系、相互制约和渗透的统一体。  相似文献   
92.
钱静 《现代语文》2011,(6):102-103
所谓亲信度和安全度的教学环境是指课堂教学中师生关系亲和、彼此信任,老师鼓励每位学生,课堂氛围民主,生生合作,师生协调轻松愉悦,让每个学生在整个合作探究的学习活动中感觉到师者可亲可信,  相似文献   
93.
第14届南京"现代与经典"活动已圆满地结束了,这次活动呈现的一个亮点就是"生本课堂",从2009年第一次参加"现代与经典"到现在,短短的三年时间,却发现课堂教学有如此大的变革,南师附小成功地华丽转型,走向生本教育,孩子的变化,令与会老师们刮目相看.  相似文献   
94.
钱静 《小学生》2013,(11):19-19
著名教育家陶行知的生活教育理念指出":生活教育是给生活以教育,用生活来教育,为生活的向前向上的需要而教育。从生活与教育的关系上说是生活决定教育;从效率上说:教育要通过生活才能发出力量而成为真正的教育。"而且《数学新课程标准》也指出:"应加强数学与学生生活经验相联系,从学生熟知、感兴趣的生活事例出发,以生活实践为依托,将生活经验数学化,促进学生的主动参与,焕发出数学课堂的活力。"因此,在  相似文献   
95.
新课程改革的基本理念是以学生发展为本,而职高课堂教学中学生主体作用并没有得到充分发挥。本文从学生的兴趣互动、问题互动、实验互动、实践互动过程中,探索电工课堂互动教学模式,促进电工教学的发展。  相似文献   
96.
97.
京华时报社长吴海民曾撰文分析了报业在数字化时代面临的挑战,并对报业未来的发展方向做出预测。他认为,报业经历了20年的高歌猛进之后,正陷入一场深刻的经营危机。与此同时,  相似文献   
98.
钱静一 《考试周刊》2011,(88):21-22
方言作为语言的变体,具有浓厚的地域色彩。文学作品中的方言对作品的艺术效果具有重要意义,但是方言的处理是翻译过程中时常遇到的问题,给译者的工作带来极大挑战。本文通过对比分析,发现方言对译法在文学方言翻译中具有一定的可行性,并根据读者需求提出改进策略。  相似文献   
99.
钱静 《教师》2014,(4):9-9
中学生正处于青春发育期,也是人格塑造的重要时期,他们对新事物充满好奇,能迅速接受新知识,辨别是非的能力还不强,易受环境的影响,可塑性很大。当好孩子心灵之舟的引航者,让学生学会做人,塑造其健康的人格是我们教育工作者不容推卸的责任和刻不容缓的任务。  相似文献   
100.
学习是发生于特定情境中的知识的构建过程,其中知识不是一种惰性的或死板的现象,而是可以灵活运用的概念工具,它取决于学生学习的情境与方式.小学生具有好奇心强、好表现和善模仿的特点,他们爱玩、爱唱、爱画、爱参与活动,听觉灵敏,大脑中形象思维占优势,情境学习是他们最感兴趣的学习方式之一.为此,创设适当的课堂教学情境成为小学英语教学不可缺少的一部分.究竞如何创设英语教学情境成了教育者们集中思考的重点问题.  相似文献   
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