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91.
题目 圆x^2＋y^2=8内有一点P（-1，2），过点P的弦交圆于A、B两点，M为AB的中点，求点M的轨迹方程． 相似文献
93.
95.
教学媒体是教学的基本要素之一 ,教学活动离不开一定的媒体支持。教学媒体内涵广泛 ,它既包含传统意义上的语言、文字、粉笔、黑板等传播媒体 ,也包括幻灯、录音、录像、电影、电视和电脑等各种现代教学媒体。随着现代科学技术的飞速发展 ,教学媒体特别是现代教学媒体愈来愈广泛地运用于教学实践 ,为教学信息的便捷 ,高效传递提供了可能 ,为教学质量的提高奠定了物质基础。研究表明 ,合理运用教学媒体 ,有利于调动学生多种感官对知识的感知 ,实现信息传递的多渠道化 ,从而加强学生对知识的感知度 ,提高学生对知识的接收率。因此 ,教师在制作… 相似文献
96.
教学内容:北师大版小学数学五年级上册第5单元"组合图形面积"。教材分析:本册教材的第2单元,学生已经学习了平行四边 相似文献
97.
用于微型电机的电磁铁用铜线以线圈型式绕在铁芯上的电磁铁长期以来一直是变压器、继电器、电动机和其它装置的关键部件。但是因为很难在硅芯片上制做这种线圈或电感线圈，因而严重限制了它们在电路中的应用。最近，在亚特兰大乔治亚技术研究所的电气工程师已提出一种创新... 相似文献
98.
陈英 《毕节师范高等专科学校学报》2003,21(4):18-20
彝古籍记载有最古老的化内涵，是蕴藏中华远古明的另一宝库。但因各地彝族早期就习惯按自己所操方音口语，混用同音字、多形字写作或抄誊，形成各地“书不同”。严重地障碍了民族语言字的交流与传承。因而必须对彝古籍进行“深层次研究”。在确切落实其记载内容的条件下。将滇、川、黔、桂超方言通用彝，代换原书中同音混用字或多形混用字，这样在各地彝古籍中实现“书同”。对这一重大事业，要高瞻远瞩，克服自私保守，与时俱进。在实现“书同”之后，原同音字、多形字混用的彝本，与换上超方言通彝的新本，长期并存，以备研究。 相似文献
99.
陈英 《和田师范专科学校学报》2006,26(2):60-62
折中原则,又称折衷主义,它在法世界发展历程中扮演着一个重要的角色,人们对其褒贬不一,因而摆正折中原则在法适用中的位置对法发展有着重要意义.本文主要从法适用条件、适用方式、适用标准和适用的价值定位这四大方面来重塑折中原则在法适用中的形象,从而端正其姿态,更好地为法服务. 相似文献
100.
我国高等教育财政的改革,虽已取得相当的成效,但仍存在不容忽视的问题,因此进一步加快我国高等教育财政体制改革,建立在公共财政框架下高等教育财政的多样化职能作用的协同性,是我们面临的一项非常重要而紧迫的任务。 相似文献