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951.
成人高校德育工作的内容设置要实改革开放以来,成人高校在加强德育工作,充实和丰富德育工作内容,继承和发扬德育工作的传统上有所提高和创新。但是,从总体上看,德育工作的内容还不能很好地适应成人高校迅速发展的要求。成人高校在改革的洪流中,发生了很大的变化,德... 相似文献
952.
周开颜 《当代教育理论与实践》2016,(4):97-98
近几年,随着学习型社会的一步一步深化,高等教育模式改革的步伐也在慢慢前行.在改革中,自主学习模块受到了特别的关注.在广泛的定义中,通常称主体在学习过程中的自我管理为自主学习,主要包含两个方面:一是主体的主动认知过程,二是主体对学习内容的自主整合的过程.在对自主学习的内涵和理论有着充分理解的基础之上,以中央民族大学外语学院英语课程自主学习模式为示例,初步探索和研究学生“自主设计-自主构建-自主评价”的自主学习教学模式,说明和阐释该教学模式具体实施的策略. 相似文献
953.
江泽民在纪念建团八十周年大会上的讲话为新时期共青团工作和青年工作指明了方向,高校共青团组织必须以“三个代表”重要思想为指导,在高校的改革和发展中,积极寻求工作的切入点,结合点和突破点,全面创新高校共青团工作。 相似文献
954.
裴玉珠 《辽宁教育行政学院学报》2007,24(8):91-92
在哲学教学中,教师在指导学生把握哲学教学一般特点的同时,还要使其掌握整体结构设计、教学环节和教学艺术,借以不断完善哲学教学规律。 相似文献
955.
《看上去很坏》是一部第一次把学校里的差生作为主人公的长篇小说,有学生称之为“坏孩子的圣经”。这部小说之所以吸引中学生读者,在于它使用了第一人称“我”,作者对这些差生群体的描述,并不是居高临下的,而是以一种平等的姿态贯穿始终。小说引起了较大的争议。一方面是中学生的阅读狂热,另一方面又让老师和家长们担心不满。那么它到底怎么样呢?我们先看看再说吧。 相似文献
956.
识字写字是阅读和写作的基础,是第一学段的教学重点。教师在教学中若能根据学生的年龄、心理特点,运用多种识字方法,创设丰富多彩的教学情境,则将大大提高识字教学效率。一、比较中识字——寓识字于生活情境中课标指出:"识字教学要注意儿童心理特点,将学生熟识的语言因素作为主要材料,结合学生的生活经验,引导他们利用各种机会主动识字,力 相似文献
957.
激励机制是现代企业人力资源管理的核心和最关键机制。激励机制体系包括制度激励与管理激励两个层面,二者在实践中是辨证地整合在一起的。特别是对于正处于转型期的中国企业来说,制度激励问题相对于管理激励问题来说更具有根本决定性和现实意义。构建现代人力资源激励体系应从这两个方面入手。 相似文献
958.
裴春燕 《希望月报(上半月)》2007,(12):244-245
随着高等教育大众化的发展,新时期大学生的思想状况越来越复杂,担负着高校学生辅导与管理的班主任工作也越来越难做.班主任工作是对在校大学生进行的全时空、全方位、全过程的管理。新时期的高校班主任,必须在思想上、观念上、意识上实现相应的转变,牢固树立坚定的政治意识、尊重信任学生的意识、全方位的管理意识、甘当人梯的奉献意识和辩证施教的教育意识,才能切实做好班主任的各项工作。 相似文献
959.
浅议大学专业课教学改革 总被引:7,自引:0,他引:7
专业课教学是大学人才培养的一个重要环节,在分析了目前高校专业课教学普遍存在的问题及产生这些问题的主要原因后,从专业课教学内容、教学方法和教学体制几方面提出了一些改革思路。 相似文献
960.