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摘 要:体育的工具理性价值已不言而喻,而它的人文教育价值常被遮蔽。体育的人文价值主要表现在敬畏生命、尊重对手、明晓责任、超越自我等方面。和谐校园建设离不开人文教育的定力,离不开人文精神的坚持,离不开师生“人之价值”的成长。体育人文教育对和谐校园建设的贡献在于:匡正与完满办学理念,补充与完善管理制度,创设与协调校园文化。学校体育工作自身应规避两种倾向:唯工具理性无视精神濡化,泛功能论混淆价值判断。 相似文献
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通过对呼和浩特市园林绿地的调查、分析,根据植物的生物学特征及生态习性,分析已应用和很少应用但具有较高观赏价值的秋色植物,总结适宜呼和浩特市地区应用的彩叶树种,从而为呼和浩特市地区植物造景的多样性和实践工作提供依据。 相似文献
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身体不仅是流行的话语,还为研究体育提供了新的内容。体育以身体为本,行动于身体,成就于身体,以球星的身体作为研究的主体,进而讨论球星的文化象征,就自然成为本文的主题。身体资本构建了球星,球星以自然身体奠定物质基础,技术身体体现运动能力,文化身体获得社会认同。球星是先天获得了该项目能力的潜质,后天具备了专项运动的技能,在竞技场上取得成功,从而赋予特定社会价值的人。球星的身体符号被语言、非语言和综合符号系统记录、传达。球星是运动的象征、生活的象征、时代的象征、民族的象征和生命的象征。球星承载了国家和民族的情感、意志、能力和成就,增加了人们对生活世界的感知,改变了人们对生活意义的认识,践行着人类追求超越的文化诉求。 相似文献
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薛岚 《楚雄师范学院学报》2004,19(3):84-86,126
通过现代观念与传统观念的对比,结合本地中学对化学教师素质的要求,重点探讨了化学教学中科学方法与思维的培养。 相似文献
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大学校园文化景观的探究 总被引:1,自引:0,他引:1
大学校园景观具有独特的文化内涵和育人功能。文章以多个大学的校园景观为实例,从多角度阐述了大学校园不同景观类型所营造的景观空间,体现的校园文化和内涵,对师生的教育和启迪。 相似文献
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体育报道因其自身写作手法的灵活性等特点,已率先迈向后现代的领地。开始了对传统价值取向的根本性颠覆,并以消解“元叙事”、有意增加文本的空白等手段调动受众参与其问,加入解构式阅读.共同建构新的体育阅读模式。 相似文献