全文获取类型
收费全文 | 8531篇 |
免费 | 138篇 |
国内免费 | 193篇 |
专业分类
教育 | 6054篇 |
科学研究 | 1283篇 |
各国文化 | 37篇 |
体育 | 274篇 |
综合类 | 226篇 |
文化理论 | 37篇 |
信息传播 | 951篇 |
出版年
2024年 | 21篇 |
2023年 | 115篇 |
2022年 | 210篇 |
2021年 | 161篇 |
2020年 | 93篇 |
2019年 | 120篇 |
2018年 | 64篇 |
2017年 | 93篇 |
2016年 | 75篇 |
2015年 | 130篇 |
2014年 | 292篇 |
2013年 | 314篇 |
2012年 | 309篇 |
2011年 | 415篇 |
2010年 | 376篇 |
2009年 | 442篇 |
2008年 | 461篇 |
2007年 | 479篇 |
2006年 | 540篇 |
2005年 | 437篇 |
2004年 | 422篇 |
2003年 | 461篇 |
2002年 | 361篇 |
2001年 | 346篇 |
2000年 | 329篇 |
1999年 | 282篇 |
1998年 | 216篇 |
1997年 | 147篇 |
1996年 | 137篇 |
1995年 | 129篇 |
1994年 | 122篇 |
1993年 | 92篇 |
1992年 | 99篇 |
1991年 | 82篇 |
1990年 | 67篇 |
1989年 | 48篇 |
1988年 | 59篇 |
1987年 | 30篇 |
1986年 | 25篇 |
1985年 | 29篇 |
1984年 | 25篇 |
1983年 | 16篇 |
1982年 | 15篇 |
1981年 | 14篇 |
1980年 | 10篇 |
1977年 | 37篇 |
1976年 | 10篇 |
1975年 | 49篇 |
1974年 | 17篇 |
1959年 | 11篇 |
排序方式: 共有8862条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
张斗和 《中学生阅读(初中版)》2023,(24):22-23+43-44
<正>(1)我和朋友面对面坐着,安静地吃一碗骨汤面。(2)窗外,整个世界寂静无声。偶尔,一个老人从楼下轻咳着走过。空气微微晃动一下,随即恢复如初。呼啸了一夜的大风,在黎明时分就已停息。只有高原上的阳光,照耀着冰封的广袤大地。(3)这是正午,家家户户都在厨房里为午餐忙碌。老旧小区的窗户上,氤氲的热气模糊了人们看向天空的视线。 相似文献
2.
中国新闻出版研究院全国国民阅读调查课题组 《出版发行研究》2018,(5):5-8
自1999年起,由中国新闻出版研究院组织实施的全国国民阅读调查已持续开展了十五次.第十五次全国国民阅读调查从2017年7月开始全面启动,2017年7月至8月开展样本城市抽样工作,2017年9月至12月在全国范围内开展入户问卷调查执行工作,2018年1月至2月开展问卷复核、数据录入和数据处理工作.现在完成初步分析报告.
本次调查仍严格遵循“同口径、可比性”原则,继续沿用四套问卷进行全年龄段人口的调查.对未成年人的三个年龄段(0~8周岁、9~13周岁、14~17周岁)分别采用三套不同的问卷进行访问. 相似文献
3.
本文通过对社会信用及其体系构成的阐述及对我国社会信用发展现状的分析,剖析了社会信用发展滞后对我国当前宏观调控政策效力正常发挥形成的种种制约,指出建立和完善社会信用体系是有效提高宏观调控政策效力的前提条件,并在此基础上,提出了建立和完善社会信用体系的系列措施。 相似文献
4.
介入治疗输卵管妊娠的临床观察 总被引:1,自引:0,他引:1
用介入治疗技术对10例患者进行超选择性子宫动脉插管一次性5-氟尿嘧啶冲击治疗,并与口服RU486并肌注丙酸睾丸酮作为对照组进行比较.结果显示住院时间介入治疗法最短;输卵管切除术比例,RU486组明显高于介入治疗组;治疗后血HCG下降介入治疗组最快.说明在对输卵管妊娠进行治疗时,应根据具体情况采取相应措施,但5-氟尿嘧啶介入治疗对诊治输卵管妊娠具有明显的优势. 相似文献
5.
7.
通过对高中生实施心理辅导课程、班级为本辅导、小团体心理辅导、个别心理辅导等多途径的心理健康教育,采用问卷调查、质性研究等方法考查辅导效果,发现这四种心理健康教育途径在高中是可行的,且各有其效。四种途径既各自独立,又相互联系,目前有必要同时存在,各自发挥其作用,才能切实达到面向全体学生,实现帮助学生学会调适、重在发展的心理健康教育目标。 相似文献
8.
课题组 《广西广播电视大学学报》2006,17(2):22-26
本文介绍了以就业为导向的高等职业教育课程改革的研究成果,主要是编制了专业教学指导方案,构建了就业指导的课程体系、教学模式和能力测评体系。 相似文献
9.
10.
和敬花 《课程教材教学研究(小教研究)》2004,(10):29-30
在语文课文教学中,每篇课文都有重难点,课文重点即一篇课文中要掌握的重点内容、要点;课文难点是课文中不容易理解、掌握、处理的部分。在教学中,教师采用何种教学方式作为课文教学重、难点的突破口,直接影响到学生对课文学习的质量。教学突破方式选择得当,能降低学生学习的难度,充分体现课堂教学的时效性,提高教学质量,充分激发学生的学习兴趣、主动性与积极性,充分体现教学过程中教师的主导性与学生学习的主体性。对语文教学中课文教学的重点、难点,教师可采用怎样的教学方式作为突破途径呢?以下是我在课文教学中的一点经验之谈。1.从课题… 相似文献