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增强班级凝聚力培养优秀班集体 总被引：1，自引：0，他引：1
丁付斗 《中国校外教育(理论)》2009,(5)
组织和培养优秀班集体是班主任工作的中心环节,也是班主任工作的目的.班主任要通过加强集体主义思想教育,逐步培养学生的集体荣誉感;选拔、培养优秀班团干部,形成强有力的班级领导集体;培养正确的集体舆论和优良的班风;注意自己的言行等方面的努力,不断增强班级凝聚力,以培养优秀的班集体. 相似文献
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丁付斗 《中国教育发展研究杂志》2009,6(8):124-125
思想政治教育的过程,是教育者对受教育者施加思想政治影响,以及受教育者接受教育影响的过程,它主要包含在矛盾冲突中定向引导的规律、迂回曲折中发展的规律和层次递进的规律等三大规律。只有在遵循其客观规律性的前提下,才能确定适当的目标和任务,选择恰当的内容和方法,实现思想政治教育的科学化和现代化。 相似文献
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