基于创新教育的基础实验教学体系建设思考     

樊莉  丁兴俊 《中国科教创新导刊》2010,(29):33-34

实验教学是高等教育的重要组成部分,本文在分析我院基础实验教学存在问题的基础上,提出了构建以创新教育为理念,独立于理论教学的基础实验教学课程体系思想和建设思路。  相似文献   

略论《大学物理》课程讨论式教学原则     

张清华  丁兴俊 《物理教师》2010,31(9):63-64

本文针对大班条件下的讨论式教学开展困难进行原因分析,研究和探讨了大学物理教学中讨论式教学原则,主要探讨了讨论课的选题原则、问题设计原则及教学实施原则．  相似文献   

一种典型自动控制原理实验教学设备研究   总被引：1，自引：1，他引：0  

孙大卫  丁兴俊  毕经存  夏朝辉 《实验技术与管理》2011,28(7):79-81

自动控制原理实验的模拟电路实验箱缺少典型的被控对象,在很大程度上限制了学生对自动控制原理的理解和应用。根据自动控制原理实验的特点,提出了采用小车、转盘作为被控对象,以直流伺服电动机作为执行机构的新的实验系统。实践表明,该系统不仅可以完成自动控制原理实验的验证性、设计性、综合性实验,而且学生可以此为基础,开发各种不同用途的控制系统,提高了实践应用能力。  相似文献