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中小学实施素质教育，应建立科学的评价体系，也应改革现行的中小学校内考试测评制度，由于“应试教育”的作用，长期以来，一直把考试作为评价学生的唯一有效手段，以分数的高低作为衡量学生的唯一标准，这种考试测评制度，以化知识的掌握为主要内容，忽视学生的全面发展，学生的好坏仅反映在考试成绩上，分数成为评定学生水平高低的惟一尺子，推行素质教育，必须彻底改变这种状况，探索和完善中小学校内考试测评方法，促使学生素质的全面提高。 相似文献
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我国名教育家叶圣陶在《立志自学》中曾说了一句很耐人寻味的话：“许多真有成就的人，他们的知识绝大部分是自学来的，并不是坐在课堂里听来的。”的确，自学是人生最好的学习方法，是学生学习必备的本领，是一个人终生不可中断的事情。 相似文献
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