排序方式： 共有4条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
语文新课标要求我们，应该重视语文的熏陶感染作用，让学生更多地直接接触语文材料，在大量的语文实践中掌握运用语文的规律。也就是说，只有学生自己和课文亲密接触，才能读有所思，学有所获。 相似文献
2.
面对每年的高考,摆在考生首位的思维能力训练要求是非常严峻的,特别强调他们“对中学化学应掌握的内容能融会贯通,把知识横向和纵向整理,使之网络化,有序的贮存……正确复述、再现和辨认。”当然作为我们承担高考复习教学的老师和投身紧张复习的所有考生都想寻找到一条有效的复习捷径。为此,我们要积极主动全面准备应战,特别要加强基本功训练,积极探索,多方思维, 相似文献
3.
小罗，女，10岁，小学四年级学生。中等个儿，脸上带着什么都无所谓的神情，那双大眼睛总是充满疑惑地看着周围的一切，说不出是忧郴、排斥还是虽的什么。日本作家黑柳彻于写过一本书——《窗边的小豆豆》，讲的是一位雀“普通”学校不能“正常”学习的小女弦的长长粒短。看过以后，我觉得就是她了——小罗，我身边的小豆豆，一个无法正常学习的、总会莫名其妙惹些麻烦的小女孩。 相似文献
4.
背景:小罗,女,10岁,小学四年级学生。中等个儿,脸上带着什么都无所谓的神情,那双大眼睛总是充满疑惑地看着周围的一切,说不出是忧郁、排斥还是别的什么。日本作家黑柳彻子写过一本书———《窗边的小豆豆》,讲的是一位在“普通”学校不能“正常”学习的小女孩的长长短短。看过以后,我觉得就是她了———小罗,我身边的小豆豆,一个无法正常学习的、总会莫名其妙惹些麻烦的小女孩。过程:她的名字在第一次跟她接触前就熟悉了。接班后,好多老师说:“小罗到你班里了?这下好了。”怎么好法,不言自明。据说,她作业总是来不及做,做不出题目会拼命扯自… 相似文献
1