话语顺序调整出效果     

丁学军  王洁 《课程教材教学研究(小教研究)》2005,(Z4)

上海青浦高级中学化学教研组向全区作了一次教研活动的展示。教研活动是围绕组内一位教师的公开课展开的。在公开课之前,这位教师进行了试教,组长张老师、科研室主任和学校“名师引领伙伴合作团”(青浦高级中学内部的由特级教师、学科带头人组成的,为本校教师提供教学专业支持的学术团体)的部分教师观课。课后,张老师和科研室主任一起向执教老师反馈了观课意见,同时还确定了改进课中重点要探讨的问题:“氢氧化镁Mg(OH)2与盐的反应”,建议执教老师在课堂中可以将对比探究、发现问题、分析问题、解决问题等化学学习的一系列方法“串联”起来…  相似文献   

“捉襟见肘”中“见”字应读xiàn     

丁学军 《语文知识》2000,(8):33-34

“捉襟见肘”一词“见”字的读音,《中华成语辞海》(吉林大学出版社1996年6月第1版),《汉语成语词典》(上海教育出版社1987年9月第3版,未见新版),《新华成语词典》(四川人民出版社1996年4月第1版)均注为“xiàn”;且《汉语成语词典》在解  相似文献   

关于《孟子》选文的两处注释     

丁学军 《中学语文教学参考(初中生版)》2003,(10):60-61

  相似文献   

中职学校少数民族学生汉语口语教学初探     

丁学军 《中国职业技术教育》2011,(23)

在语言教学中,口语教学是极其重要的内容。本文旨在探讨中职学校少数民族学生汉语口语教学方法,并结合少数民族汉语教学的特殊性,寻找一条切实提高少数民族中职学生汉语教学水平的新途径,从而提高少数民族专业技术人才的素质,推动少数民族地区经济和社会的全面发展。  相似文献   

也说“察颜观色”     

丁学军 《中学语文教学》2003,(12):57-57

浙江师范大学人文学院蔡伟老师撰写的专著《课堂教学创新论》日前由吉林人民出版社出版,王尚文教授在为该书所作序言中高度评价了此书,认为“《课堂教学创新论》的出版具有很强的现实意义”。 长期以来,中小学课堂教学创新的问题一直没有得到应有的重视,尽管素质教育、创新教育的口号喊了有些时日,然而真正落实到课堂上并体现在教师具体的教学行为中的却甚为寥寥,于是,中小学  相似文献   

英语独立主格结构与悬垂分词列表对比性学习分析     

丁学军 《商丘师范学院学报》2011,27(1):120-122

语法在整个英语学习中占重要地位。独立主格结构和悬垂分词是英语学习过程中最难掌握和区分的内容。通过列表对比,对它们之间的异同有较为深刻的认识,对提高学生正确使用英语语言的能力有重要意义。  相似文献   

篮球运动常见损伤的处理   总被引：1，自引：0，他引：1  

丁学军 《体育教学》2009,(1)

篮球运动是深受学生喜爱的运动之一,由于学生技术动作不规范、准备活动不充分等原因致使受伤的情况也时有发生,如果不及时处理或处理不当将对学生的身体健康及学习产生消极的影响。因此,让学生掌握一定的运动损伤急救知识就成为上好体育课的重要保障。  相似文献   

展开有效教研活动需要策略：一次化学教研活动的启示     

丁学军  王洁 《上海教育》2005,(5A):34-35

2004年12月，青浦高级中学化学教研组向全区作了一次教研活动的展示。事后，到场观摩的教研员和很多教师都反映：活动有层次，体现了真正意义上的校本研修。反思这次教研活动，我们发现了保证这次教研活动有效的三个策略。  相似文献   

“说”字的英译法     

丁学军 《商丘师范学院学报》2001,17(5):95-96

汉语常用动词“说”和“讲”,在英译时,根据语境不同,可采用直译、引伸、改译、省译等手段恰当得体地翻译。  相似文献   

泡沫集气法做氢氧爆鸣实验     

丁学军  王风英  沈薇 《化学教学》2000,(10)

初三学生观察化学老师演示氢氧爆鸣实验时，会异常的兴奋。该实验现象对学生今后学习化学的兴趣培养，起着很重要的作用。如能将实验改进，使得每个同学都能方便地自己动手实验。更能加深学生的印象，驱使学生探个究竟。受洗衣服时泡沫中空气的启发，我们设计用泡沫来收集氢气和氧气。以使得师生能够简便的获取Ｈ２、Ｏ２，自如地控制Ｈ２、Ｏ２，象取用溶液那样取用Ｈ２、Ｏ２。实验过程为：（１）获取Ｈ２的泡沫：在２５０ｍＬ烧杯中注入１００ｍＬ１０％的ＮａＯＨ溶液，加入１０ｍＬ白猫牌家用洗洁精－甘油溶液（按体积比１：１混合）。…  相似文献