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丁岚 《包头职业技术学院学报》2021,(1):77-80
我国文化产业的快速发展对人才培养提出了更高要求,协同视域为产教融合下的高职院校文化产业专业人才培养提供了有效的实践路径。协同视域下的高职院校文化产业人才培养,应以生产与教学协同为基础,建立科学的人才培养体系;应立足于区域协同发展战略,确立院校文化产业专业人才培养特色;应格外重视“人”的关键要素作用,开创校企合作全面协同机制。产教融合不是高职教育的新概念,但产教融合的全过程协同与全要素效率提升,值得包括文化产业专业在内的学界和业界持续深入研究。 相似文献
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丁岚 《包头职业技术学院学报》2011,(4):18-20
校园文化是大学精神的重要体现,它作为一种物质资源、精神资源和文化力量对学院发展起到积极推动作用。我院正处于蓬勃发展建设期,校园文化拥有较大发展潜力和空间,对学院校园文化建设进行研究,必将发挥广大学生的主体作用,为营造积极向上、和谐美好的校园文化氛围提供思路。 相似文献
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在本刊第8期已经谈了化学的基本概念的复习,现在来谈谈化学的基本理论的复习.需要说明的是,在明确考试内容的前提下,在掌握教材的深度和广度时,不要随意拓宽、加深,高考是考查对教材内基本原理的理解和 相似文献
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巴基斯坦是中国的邻国,近几年体育发展很快,特别是在一些球类项目上,如壁、板、曲棍球等,接连取得好成绩,引起世界瞩目。为此,本刊记者对巴驻华大使馆新闻文化专员伊克巴尔进行了采访。 相似文献
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高职院校学生的培养目标决定了高职院校的专业课教学活动需要开展大量直观的具体的案例教学,这也成为了课堂教学改革的一个突破点,但目前各高职院校普遍对案例教学的认识及实施还不够深入。本文就以高职园林专业园林工程课为例,分析探讨了案例教学的益处、优势、实施及注意事项。 相似文献
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构建具有高职特色的形象识别系统有助于增强高职院校的行业竞争力,但是在具体操作过程中必须对相关问题有清晰而正确的认识才能达到预期的结果。 相似文献
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