运用项目教学法提高应用文写作教学的有效性     

丁师轶 《文教资料》2012,(14):69-71

针对本校中等职业学校应用文写作课程教学的现状,初步探索项目教学法在中职语文课堂中的教学实践,分析项目教学法对于提高应用文教学有效性的意义,促进项目教学法在中职语文教学中的应用。  相似文献   

如何引导中职生课外阅读     

丁师轶 《文教资料》2009,(23):67-68

本文在分析中职生课外阅读现状的基础上,阐述了引导其课外阅读的途径和方法,从而实现提高学生课外阅读能力的目标.  相似文献   

在诗歌教学中运用多媒体技术的利与弊     

丁师轶 《科学教育》2008,(5):56-58

在信息技术飞速发展的今天,多媒体技术正在越来越多的走进语文教学课堂。它融文字、图象、声音和动画于一体,成为一种受广大师生欢迎的教学形式。特别是被运用到诗歌教学中,能体现出它独特的优势。1创设情境,激发学生的学习兴趣诗歌是一种特殊的文体,融音乐美,绘画美为一体。而  相似文献