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跨世纪创新人才的素质体现在切实的人文精神 ,坚实的科学素养 ,一定的信息处理能力和终身学习的理念 ,强烈的法制观念。培养跨世纪创新人才的具体措施是转变观念 ,树立面向2 1世纪新的教育思想 ;调整培养目标 ,构建新世纪需要的人才培养模式 ;改革教学内容和方法 ,建设创新教育能力的师资队伍 ;营造创新氛围的校园文化。 相似文献
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“宁夏高校本科学科专业结构调整优化研究”研究报告 总被引：1，自引：0，他引：1
一、问题的提出学科专业结构作为高等学校建设和发展的核心,是学校办学目标定位的主要依据,也是关系到学校发展的整体水平、综合实力和社会声誉的重要方面,因此始终处于建设的龙头地位。随着我区高等教育规模的不断扩大,高等学校内部的资源紧张与外部需求扩大的矛盾将更加突出,如何在规 相似文献
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