首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   2篇
  免费   0篇
教育   2篇
  2005年   1篇
  2003年   1篇
排序方式: 共有2条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
用括号内所给动词的适当形式填空:1.H e w illbe a doctor when he(grow)up.2.W hen I saw her,she(wait)for the bus.3.It(rain)hard when he gothom e.4.W hen I w ent to the room,he(not,be)in.5.Please w rite to m e when you(reach)the school.6.(can)she sw im w hen she was five years old?7.It(be)5:30when schoolis over every day.8.W hen the lights are red,the traffic m ust(stop).9.H e asked m e another question before I could(answ er)the firsone.10.W ould you please call m e up if they(fly)to B eijing?…  相似文献   
2.
中学英语课堂口语交际训练与实践研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
口语教学是外语教学中非常重要的一个环节,外语教师的口语教学任务是通过各种课内外的技能训练来发展学生的口语技能.听说领先,读写跟上是英语教学的一项重要原则,让每个学生开口说英语是英语教学的首要任务.  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号