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如何科学记忆英语单词 总被引:1,自引:0,他引:1
本文针对中学生在英语学习中普遍感到记忆单词困难,对英语学习产生畏难情绪的现象提出了一些记忆单词的有效方法,希望对同学们有所帮助。 相似文献
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在炎炎的夏日里,当你正口干舌燥的时候,如果有人能够热中送“冷”,尤其是来一个巧克力圣代,哈哈,那简直是最惬意不过的事了。可是你想过圣代冰淇淋的来历吗?我想,你们一定没有想过,因为人们往往对过于熟知的事物表现出种自然接受的态度,认为它本应该如此。其实呀,有些事情也并不一定是那么理所当然的哦! 相似文献
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本文针对中学生在英语学习中普遍感到记忆单词困难,对英语学习产生畏难情绪的现象提出了一些记忆单词的有效方法,希望对同学们有所帮助。 相似文献
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古人云:"学起于思,思源于疑","小疑则小进,大疑则大进。"的确,问题是思维的起点,问题也是发明创造的源泉,具备科学创造力的人都是敢于发现问题的人。而在物理教学中我们研究得比较多的是教师如何"问"学生,忽略了对学生发现问题的能力的培养,在物理教学中,我认为培养学生的质疑能力十分必要。首先,学生能质疑是一种学习主动性的体现,变被动学习为主动学习; 相似文献
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城市新薄弱中学是指曾经一度辉煌,受教育部门的政策、地方政府的关注程度、学校发展经费的来源、自身的竞争力等因素的影响,呈现出学校管理不良、教学成果逐年降低、社会声誉逐年下滑、学生越来越不愿去、家长越来越信不过等现象的一类学校。其生存和发展皆受到了挑战,改革势在必行。在吸取同类学校改革成功经验的基础上,结合特殊性,引入企业式发展思维,试图提出由新薄弱走向二次辉煌的策略。 相似文献
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中小学信息技术教育是我国推行教育信息化的基础性工程,对它的真实情况进行调查分析有定的现实意义。本调查研究通过对安徽省淮北区和宿州区农村中小学信息化建设情况的随机抽样,获得皖北地区中小学信息技术教育状况的真实数据并对其进行分析研究。 相似文献
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