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计算机辅助教学的灵魂在于课件（信息传达媒体），而课件的关键在于是否有效地将教学内容（知识信息）传达给了教学对象（信息接受）。然而要最大限度地发挥知识信息传达的有效性，就要在课件设计阶段，针对计算机辅助教学的特点将信息传达的因素纳入整体设计的范畴，给予充分的考虑。 相似文献
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丁韬 《故事作文(高年级版)》2002,(4)
小雪花早就听说在大地上有许许多多的五颜六色的鲜花。它认为鲜花和小雪花都有一个“花”字，该属于同类，它们应在一起玩。它好想去见见鲜花们啊！终于，冬天来了，小雪花来到了大地上。它四处寻找着它的朋友———鲜花，可找了半天，连个鲜花的影儿都没找着。大地一片白色，无边无际，只有几棵枯草正在迎风飘动。“这是怎么回事呀？”小雪花着急地想。突然一只小兔子跑了出来，小雪花连忙拉住了它问：“兔子先生，请问鲜花姐姐在哪儿啊？”兔子生气地回答：“还鲜花呢，这大冬天的，鲜花都被你们冻死了，连我也找不着吃的了，你们真讨厌！… 相似文献
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丁韬 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,36(2):27-30
任何“边缘”并非一开始就处于边缘 ,可能还曾是主流 ,因此从文化人类学的角度来看 ,边缘就是我们自己曾经的生存状态。边缘与主流的关系实质上是一种历史文化现象 ,关注边缘、研究边缘、站在边缘的立场解读设计 ,有着重要的历史、文化和人类学意义上的价值。西南少数民族地区由于地理和历史上政治、军事的阻隔 ,始终被排除在以汉文化为核心的主流群体以外 ,但正是因为这种自然与人为的阻隔 ,在西南地区形成了独特的多样化、立体化的西南少数民族的文化体系 ,从而孕育了多样化、立体化的少数民族传统设计 相似文献
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1999年以来,随着招生规模的不断扩大,我国高等教育所面临的问题也不断增加。如何全面提高高等教育质量的问题首当其冲,引起了国家与社会的普遍关注。为了缓解这个问题,新世纪以来,教育部通过"质量工程"的实施,加强了高校精品课程的建设工作,取得了良好的效果。2012年秋季,新一轮的国家精品开放课程的申报工作正式开始。"优化结构,转型升级"是这次精品课程建设的指导思想之一。根据这一指导思想,结合国家精品课程"英语写作(1～4级水平)"的建设工作,作者采用了问题化与解构式的讨论模式,从8个方面入手,总结了40个"关注要点",为精品课程的建设提供一种发展思路。 相似文献
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随着计算机被广泛应用于教学，了解一些如何解决计算机常见故障的方法成为许多教师的迫切要求。本文对几种设备工作异常或软件程序运行不正常等故障提出相关的解决方法，供参考。 相似文献
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针对黏土地层盾构机施工过程中刀盘易结泥饼的情况，以合肥市轨道交通一号线三期工程为背景，对盾构机推力、扭矩进行相关计算，并对盾构机刀盘刀具进行适应性改造，即采用中心鱼尾刀，选择辐条式刀盘，采用不同安装高度的多排阶梯式主切削刀以及辅助切削刀。结合盾构机选型，通过分析现场施工的监测数据，探究盾构机的设计推力和扭矩是否满足该区段施工要求，刀盘刀具与该地层是否有着良好的适应性，同时，对盾构机的主体设备、刀盘型式、刀具布置和动力系统做出客观、真实的适应性评价。研究结果表明，施工盾构机推力达到30000 kN以上，扭矩8000 kN·m以上，盾构机方可顺利施工。这样的结果将为各地盾构机选型提供借鉴与参考。 相似文献
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