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万丽琴 《南昌教育学院学报》2011,26(2):111-112,114
数学是一门应用的艺术,运用数学知识解决实际问题是我们学数学的重要目的之一。数学教学的关键是教会学生用所学的知识解决实际问题,即要提高学生的应用知识的能力,而目前,大部分学生应用意识薄,应用能力弱。长此以往,必将学而无用,适应不了社会发展的需要。因此培养学生的数学应用意识,提高学生应用数学知识解决问题的能力,在数学教育中尤为重要。本文作者阐述了两个方面的内容：一是强化应用数学意识;二是提高数学应用能力。 相似文献
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目的:探讨米非司酮治疗更年期盆腔子宫内膜异位症的疗效。方法:选择更年期盆腔子宫内膜异位症患者47例,应用米非司酮口服3个月,观察月经改变,痛经程度及血清激素水平变化等。结果:47例患者在用药期间全部闭经,停药后有35例月经未复潮直接进入绝经期,有8例月经恢复,有4例月经稀发。所有月经恢复,月经量均较服药前明显减少。所有患者痛经程度有所下降。用药后血清FSH、LH、E2、P水平均有所下降,差异有显著性(P&;lt;0.01)。结论:米非司酮治疗更年期盆腔子宫内膜异位症有较好疗效,不良反应少,复发率低,不易诱发其他激素依赖性疾病,可明显减轻临床症状,是一种安全、经济、方便、较理想的治疗方法。 相似文献
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在传统的教学过程中以知识的相关性来组织课程内容,这种以＂教师讲,学生听＂为出发点来构建的课程内容对学生的技能掌握来讲显然是不利的。随着现代科学技术及生产组织形式对职业教育要求的不断提高,人们更多地倾向于采用项目教学法来培养学生的实践能力、社会能力及其他能力。本文主要阐述了项目教学法在《电工基础》教学中的必要性,具体教学应用实施过程,以及项目教学法在教学中有待解决的问题。 相似文献
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作为中职学校专业课教学中关键一个环节的技能教学,对于培养与提高学生的技能是非常重要的。基于此,本文主要结合教学实践经验对中职电工电子技能教学的有效方法进行了探究。 相似文献
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万丽琴 《南昌教育学院学报》2001,16(4):29-31
每年的教育工作要点明确指出 ,推进素质教育 ,要坚持面向全体学生。中小学教师在实施素质教育的过程中 ,要转变教育观念 ,改进教育方法 ;优化教育资源 ,提高师资水平 ;加大依法治教力度 ,强化督评机制 相似文献
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