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万伟忠 《中国科教创新导刊》2013,(33):209-209
初中思想品德课程的教学目的,是与学生的实际相结合,发展学生的主体性,将课堂教学要求转化为学生学习的需要,以便发挥思想品德课程的高效性,从而提高学生的思想品德与心理素质。 相似文献
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