排序方式: 共有7条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
试卷分析涉及到大量数据的计算和指标的分析。本文以2006年春《近世代数》试卷分析完成过程为实例,介绍了两种方便易用的试卷分析软件的使用方法和技巧。 相似文献
2.
数学教学过程就是数学思维活动过程的教学,在这种教学思想指引下,就必然要把数学教学中的思维活动作为研究的主要对象,在教学中致力于暴露数学思维的过程。 首先,要让学生看到教师的思维过程。教师在课堂教学中,无论采取哪种具体的教学方法,都应注意充分暴露自己的思维过程,不要因为图省事、抢时间等原因而随意缩短应 相似文献
3.
本文依据湖北科技职业学院(以下简称"我院")电子信息工程技术专业人才培养方案,对该专业实践教学体系及一些具体做法进行了探析。 相似文献
4.
万荣国 《湖北广播电视大学学报》2006,23(4):15-17
IP课件是一种基于计算机网络的流媒体和超文本构成的教学课件。作为一种新型的数字化学习资源,因其不受空间的限制,图、文、声并茂等显著特点,已在开放教育课程资源配置中处于重要的地位,被置于紧居教材之后的一种媒体资源,并在开放教育总结性评估中得到了足够的重视。“IP”是“InternetProtocol”的缩写,意为“网际协议”。在因特网中,它是能使连接到网上的所有计算机网络实现相互通信的一套规则。“课件”实质是一种软件,是在一定的学习理论指导下,根据教学目标设计的、反映某种教学策略和教学内容的计算机软件。2000年10月31日,我国… 相似文献
5.
我国入境旅游收入的因素分析 总被引:1,自引:0,他引:1
万荣国 《湖北广播电视大学学报》2007,27(11):85-86
本文对我国入境旅游收入进行多因素分析,建立以入境旅游收入为因变量,以入境旅游人数为自变量的一元线性回归模型,并进行了数量实证分析,就如何发展我国入境旅游提出一些可供参考的意见。 相似文献
6.
《高等数学(B)(1)》IP课是为我省开放教育小学教育专业学员制作的网上学习资源。本文介绍了《高等数学(B)(1)》IP课制作的背景,制作过程中的一些作法和认识,以及未来课件制作工作的努力方向。 相似文献
7.
本文介绍了电大多媒体课件制作的现状及作者制作多媒体课件的尝试,并论述了多媒体课件凸显了学生的主体地位;电大有能力创建课件品牌;电大多媒体课件制作主体包括教师;组织好课件的开发和推广使用才能使课件的制作进入良性循环。 相似文献
1