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1.
突发事件是指不以人们的意志而发生、存在的重大事件,对一个区域的社会生活、政治生活、经济生活产生很大的甚至是非常严重的影响。正因为如此,对突发事件的报道历来是各级传媒所关注的重要话题,并将报道的质量优劣视为新闻竞争中夺取“眼球”的一种有效手段。那么,县级台该如何搞好突发事件的报道呢?首先,要充分发挥电视报道的快捷性。县级台作为最基层的传媒机构,往往会处于突发事件的最前沿,具有第一时间了解和掌握事件真相的优势。如1996年1月,分宜县新祉乡发生一起交通事故,一辆满载乘客的中巴不慎翻入路边的河中。事件发生后,有关部门…  相似文献   
2.
县级图书馆为科技兴安服务的几点构想   总被引:1,自引:0,他引:1  
万雪峰 《图书馆工作》2001,(1):38-39,35
  相似文献   
3.
4.
我们认为,一节好的语文课除了要有目标、有内容、有策略、讲效率之外,还应该是这样的:1.好的语文课堂应是每一个学生的“表演舞台”在语文课堂这个大舞台上,学生能自由自在地进行语文游戏和活动,乐于质疑,敢于批判,互动合作,兴趣盎然。在精彩纷呈的游戏和活动中,每一个学生都能快乐实践、积极思维,并在不知不觉中掌握知识,学会学习,自然而然地发展语文素养,然后在语文课堂这个舞台上倾情展示与交流。语文课堂鲜活、灵动、充满情趣。在这个舞台上,每一个学生的生命都能燃起无限的精彩。2.好的语文课堂应是放飞个性的“儿童乐园”语文课堂是一…  相似文献   
5.
6.
案例教学是培养综合应用数学知识能力的好方法   总被引:4,自引:0,他引:4  
传统数学教材的模式通常是 :实际问题(作为引导)—定义—定理—方法技巧—例题—应用。案例教学的模式则不同 :实际问题(希望解决)—数学建模—选择方法—选择软件或自行编程—计算—结果检验—推广。案例教学的特点很多 ,试举例加以说明 。一、以解决一个具体问题为线索 ,有利于激发创新精神传统教材中作为引导的实际问题通常已经解决 ,往往和下文并无紧密联系。而案例教学中 ,围绕一个具体问题展开 ,从分析已知未知到建立和选择数学模型 ,从选择计算方法到编写程序或选用软件包 ,从实施计算到结果检验 ,模拟了真实研究解决问题的全过…  相似文献   
7.
笔者有翻阅报刊之癖好。阅读中,时常见到“一些莘莘学子”、“有些莘莘学子”之类语病。如:面对滚滚而来的市场经济大潮,一些莘莘学子困惑了。(见《中国教育报》1993.10.12.的《“山海经”怎么念》)  相似文献   
8.
湖北省黄石市第三中学位于黄石市区内,座落在秀丽的黄荆山北麓、新开发的风景区——著名的磁明湖南岸。学校创建于1956年,现属湖北省首批办好的省市重点中学之一。开始创办时,仅有三个初中班,约百余学生,教职工十几人。到1959年,才开始招收高中学生。建校35年来,共培养初高中毕业生16,000余人,为国家输送了大批的党政干部、外事、教育、科技和体育人才。  相似文献   
9.
10.
朱震远 《当代图书馆》2004,(3):22-24,69
文章对数字参考服务的技术发展模式进行了要素分析,并以此为据讨论了DRS的实施策略。  相似文献   
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