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丛娜 《中国科教创新导刊》2012,(6):35-35
本文着重阐述的是地理教学中地图教学的重要性,充分发挥地理插图功能,有利于培养学生地理学习兴趣。普通地图教学是地理教学的基础,统计图教学使地理现象更形象直观,示意图教学使地理事物形成过程更具动态,景观图教学可增加学生对大自然的热爱。在地理教学中,我们应该充分利用这一资源,培养学生的地理创新思维能力。 相似文献
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儿童简笔画是学前教育专业学生的专业必修课程。本文从学前教育专业简笔画课堂教学的现状及存在的问题入手,对简笔画课程的改革方案和优化办法进行分析和探讨。 相似文献
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教师在地理教学过程中,需要对学生进行素质教育．培养学生的创新思维。教师必须更新教育观念。在教学过程中,以发展学生的创新思维为目标设计课堂情境,激发学生的学习兴趣,活跃学生的思维。 相似文献
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文章通过对国际贸易中的一个具体案例的分析,引出国际贸易合同中,CFR合同项下风险转移问题.鉴于考虑到仅硬性的按照风险转移的规定会发生不公平的结论,以此为出发点,通过深入思考<联合国国际货物销售合同公约>的相关条文,对风险转移进行分析,以期对实务中风险转移问题有所助益. 相似文献
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人文观是医学生人文素养培育的核心内容,能够使医学生在属人的层次上形成对人的根本观点、根本看法,同时真正理解人文可以文人,是使医学生成人的根本途径。为此,侧重于医学生人文基础知识的培育,在此基础上形成对人文的不懈反思与建构,是构筑医学生人文观的关键要点。 相似文献
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丛娜 《作文成功之路(高中版)》2008,(11):43-43
多少次在睡梦中惊醒,多少次在黑暗中无眠,一次次地在心中问自己,爷爷真的就这么离开我了吗?无数遍的询问之后,伤痛的心含泪告诉我,是真的,世界上最疼我的人去了…… 相似文献
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音乐教育是素质教育的重要组成部分,音乐作为具有强烈感染力的艺术形式,能够潜移默化地对人进行美的熏陶。科学、系统地开设音乐课,打造“快乐课堂”,实施快乐音乐教育,有利于丰富学生的学习生活,为学生插上快乐成长的翅膀。 相似文献
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