品牌传播更需“平民化”     

丛芳 《新闻传播》2012,(5):27

洗衣服,你家用什么洗?记忆中,最初是妈妈单位必发的劳保用品——长条黄肥皂,有种重重的油脂味道。随着家里生活条件改善,添置了绿色双筒洗衣机,白白的洗衣粉也广受欢迎。现在自己也成家立业了,想给家人创造温馨舒适的环境,因此更关注健康洁净的观念,从  相似文献   

综合运用“先行组织者”策略的尝试和探索     

丛芳 《教育教学论坛》2013,(24)

义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。初中平面几何教学是人们公认的难关,应用认知结构同化学习策略,从方法看可谓是独辟蹊径,从教学效果上看,颇有实效。  相似文献   

用情感激发数学学困生的兴趣     

丛芳 《考试周刊》2013,(6):58-59

<正>现在很多的中学生(特别是高中生),对于数学学习没有多少兴趣,学习数学的信心不足,有的"望而生畏",有的干脆放弃不愿意学习,有的用了很大的劲却收效甚微,日久天长就失去了兴趣。是什么原因使学生有了畏惧感呢?不感兴趣呢?带着这些问题,我们做了相关调查。一调查中发现,数学学习困难学生大都对数学没有兴趣,具体有如下情感特征。1.对数学学习本身缺乏兴趣。有46%的数学学习困难学生对数学学习表示"不太喜  相似文献   

乘“小语整改”春风，扬语文课改之帆——赤峰市召开“深化‘小语整改’，推进语文课改”观摩研讨会     

丛芳 《内蒙古教育》2004,(7):43-43

基础教育课程改革，是国家全面推进素质教育的重大举措。全力推进课程改革的今天，怎样处理“小语整改”与语文课改的关系?5月26日至27日，赤峰市教研室在翁牛特旗举办了。“深化‘小语整改’，推进语文课改”观摩研讨会。  相似文献   

浅谈高考数学填空题解题策略     

丛芳 《数学学习与研究(教研版)》2013,(7):145

新课标实施后,江苏数学高考仅保留了填空题和解答题两种题型,填空题分值达70分,占总分值的43%.从以往考试的经验来看,总分的高低很大程度上取决于填空题的得分,因此提高填空题解答的准确度与快捷度,就显得尤为重要了.填空题的特点:形态短小精悍,跨度大,知识覆盖面广,考查目标集中,形式灵活,答案简短、明确、具体,评分客观、  相似文献   

浅谈新时期的信息产业     

杨丽娟  杨丛芳 《国外情报科学》1996,(2):9-11

本文主要论述了信息是人类赖以生存的重要基础，并对照世界信息产业的发展概况，分析了我国信息产业的发展现状，指出当前我国信息产业存在的问题，提出了发展时期信息产业的建议。  相似文献