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1.
丛阳 《孩子天地》2016,(5):287-288
新课程倡导以学生的素质发展为本,倡导学生主体、教师主导的理念。学生是课堂教学的主体,课堂教学是否有效,关键在于学生学得是否有效,即学习时间、学习结果、学习体验,谈谈如何采用多元学习方式提高通用技术课堂教学的有效性。  相似文献   
2.
丛阳 《中学生百科》2012,(14):61-62
成长至今,每个人都无疑经历着无数次的选择,从喝什么味道的饮料到穿什么颜色的衣服,当然,也包括要报考哪一所大学,学什么样的专业。仔细想想,有多少真正是你自己的选择。我是医学院研究生二年级的学生,进入附属医院实习已经快一年了,一路走来,有  相似文献   
3.
草原的辽阔、壮丽、粗粝和博大,铸就了哈萨克族宽厚、耿直、剽悍、英武的性格,也造就了一代代歌唱在草原的民间岂人。他们作为民间文学的歌唱者从游牧文化这个母体中孕育而出,肩负着传承民族传统文化的重任。没有独特的游牧牛活,就没有深受游牧文化熏陶的民间演唱艺人,也就没有我们今天能够欣赏到的文学作品。可见,民间演唱艺人研究在哈萨克族传统文化研究中占有极其重要的地位。然而,在哈萨克族文学研究领域,尤其是在民间演唱艺人的研究方面,学界显得非常冷清,这与哈萨克族民间演唱艺术的实际状态极不相符。  相似文献   
4.
Q:我们的数学老师很讨厌,长得难看就不说了,还特凶,每次一上他的课我就生气,可我不想跟数学生气啊。我该怎么办?A:这种事,我也体会过。我当年的方法就是努力改变对那个老师的看法。记得是我妈咪教我的,她让我在课后去问他题,跟他交流我在学习上的烦心事,给他机会来开导我、帮助我。刚开始不  相似文献   
5.
朋友     
朋友,是什么? 是心灵沟通的使者 是危难中的保护者 是幸福时的分享者 朋友,是什么? 是惟一能听我诉苦的人 是惟一能关爱与同情我的人 是惟一能在苦难中帮助我的人 我爱你,我的朋友 是你在我危难时,保护了我 是你在我苦难时,支持了我 你是我永远的朋友朋友@丛阳$成都市礼仪职中~~  相似文献   
6.
丛阳 《中学生百科》2012,(23):14-15
高三,想提高成绩并非易事,因为高三的知识原本就是将高中所学的全部知识融会贯通、综合运用,加之别人都  相似文献   
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