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1.
高校思想政治教育中应注意的几个问题   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着时代的发展,我国的大学教育正在从精英教育向大众化教育转变,教育对象和教育环境发生了很大的变化。对学生进行价值观教育是思想政治教育的重要环节,而思想政治教育要结合学生的实际更是重中之重。  相似文献   
2.
严兆府 《教书育人》2013,(12):74-75
少数民族汉语教学是对少数民族进行国内通用语言的教学,属于第二语言教学范畴。少数民族汉语教学中,要突出汉语作为第二语言的教学特点,吸收和借鉴汉族学生语文教学的方法,加强汉语教学方法的改革创新,增强汉语教学的科学性、实用性、针对性和实用性,将有利于提高少数民族学习汉语的积极性。  相似文献   
3.
礼貌是是人类交际的基本社会准则,是对交际行为的规范,是一种为进行得体交际的策略,也是缩小话语冲突,维护社会平衡以及友善关系的一种方法。文章以塔里木大学为例,从语用学的视角,讨论了大学英语教师如何在课堂教学中运用礼貌原则,营造和谐的课堂气氛来激发民族大学生的学习兴趣和积极性。  相似文献   
4.
任务驱动法是一种建构主义学习理论式教学。它强调围绕任务开展教学计划,是一种让学生掌握学习主动权的教学方法。实践表明,这一方法特别适用于民族生的基础英语教学。文章结合民族生的特点,具体分析了任务驱动法在新疆高校英语专业民族生的基础英语教学中的实际应用。  相似文献   
5.
词汇是语言的建筑材料,其重要性不言而喻,词汇量大小影响着学生听、说、读、写、译各方面能力的提高。本文就如何扩大学生词汇量提供了一些方法和技巧。  相似文献   
6.
人名作为一个民族文化的重要组成部分之一.它代表某一个人的符号,同时也是一定历史时期社会政治、经济、宗教、文化和心理等诸多方面的反映.本文将对维吾尔族人名中所使用的语言成分进行分析,以揭示不同文化的交流与融合对维吾尔族人名中语言的影响.  相似文献   
7.
维吾尔族为我国五十六个民族之一,因生活地域、生存方式和信仰等对其的影响,形成了独特的丰富多彩的民族文化。其中维吾尔族的命名方式多样,本文对维吾尔族的命名方式进行简要的分析,以期促进对维吾尔族的了解,从而加强交流合作,进而推动新疆的和谐发展。  相似文献   
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