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“九五”是世纪之交的关键时期,科教兴国的基本国策使教育处在优先发展的战略地位。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,搞好师资队伍建设是教育改革和发展的重要基础。“九五”也是部属普通高校教师新老交替的重要时期,加强对师资队伍建设的政策、理论研究,...  相似文献   
2.
《中共中央关于教育体制改革的决定》指出:为了提高科学研究能力,培养高质量的专门人才,要根据同行评议、择优扶植的原则,在高等学校中有计划地建设一批重点学科。中共中央的这一意见,得到了各方面的响应和支持,被列入国家的中长期发展规划。根据这一计划,原国家教...  相似文献   
3.
研究生教育是促进大学本科教育、科研工作和师资队伍建设的有效手段,也是一个学校教学、科研整体实力与水平的综合反映。这是因为在大学教育中,本科教育是基础,研究生教育才体现着学术水平。国外经济发达国家十分重视研究生教育,日本、美国、英国等国家把研究生教育水平作为整个国家科技发展的标志。近年来,我国在科教兴国方针的指引下,越来越重视研究生教育,并把研究生教育与发展高新技术,迎接知识经济的到来结合起来。交通部直属高校研究生教育状况如何呢?本文在分析了交通部研究生教育现状的基础上,提出了目前存在的主要问题并…  相似文献   
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本文从学科建设出发 ,根据国家有关政策和高校的一般实际情况 ,对教授副教授职称岗位设置原则和岗位数问题作了研究 ,提出一种教授副教授学科化定岗模式。该模式对高校教师职称聘任制工作有一定指导意义  相似文献   
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