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工科大学物理教学改革的探索与实践 总被引：3，自引：0，他引：3
目前工科物理教学存在的主要问题有：内容陈旧、体系僵化、方法欠佳、手段落后，随着科技的发展，传统的教学理念受到了强有力的挑战，工科院校的大学物理教学的改革正在进一步深化，以减少内容为手段来减轻学生负担已经不能解决根本问题；根据学科综合的发展趋势、素质教育的要求、有关专家的论证以及教学体会，提出应在物理教学中体现创新教育的想法，并就在物理教学中如何培养学生创新能力的方法问题进行了一些尝试，其中开设网上物理辅导、网上物理选修课程是加强物理教学的最佳选择之一。 相似文献
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一、引言 在普通物理教学过程中,培养学生灵活运用数学知识来解决普通物理中的问题的能力,进而让他们将研究普通物理学的思想和方法应用于其他学科,是我们的真正的目的,这也是教学过程中的重点和难点.普物中遇到的第一个难点就是将力学与运动学的知识结合起来,来处理接近实际的问题.各种教科书均有典型的例题,但学生总感到有一定的难度.在此将讨论几种类型的问题. 相似文献
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严少平 《淮南师范学院学报》2003,5(5):12-13
根据洪特定则和泡利不相容原理,在总结经验的基础上,提出一种采用原子轨道磁量子数和自旅量子数求和法确定各种元素原子基态谱项的方法,通过举例验证,表明这种方法简易可行。 相似文献
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