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基于工作过程的“教学做”一体化教学模式探索与实践 总被引：13，自引：1，他引：12
以福建交通职业技术学院《电工工艺与实施》课程建设为切入点,对职业教育中使用基于工作过程的“教学做”一体化教学模式进行了探索与实践．同时．将职业竞赛作为激发学生学习兴趣、帮助学生获得职业资格认证的必要渠道和手段纳入课程教学计划．使教学更具针对性,并进一步加强课程建设内涵．从而体现高职教育的特色。 相似文献
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超级电容器又称双电层电容嚣、储能电容、法拉电容、超大容量电容器、金电容、黄金电容、电化学电容器,是一种新型储能装置,它具有充电时间短、使用寿命长、温度特性好、节约能源和绿色环保等特点. 相似文献
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