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高职思想政治理论课的主要内容是社会主义核心价值观的教育,更好地将社会主义核心价值观融入高职思政课教学是我们面临的一项重要任务。现阶段,为了积极主动地将社会主义核心价值观教育融入高职思想政治理论教学课堂,我们开辟了两条路径,摸索出了整体式、渗透式、互动式的方法,并进行了以下探讨。 相似文献
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严昌莉 《中国科教创新导刊》2008,(22):230-231
思路决定出路,时代进步和教育发展呼唤教学管理的思维范式转变,即从机械性思维范式转变为适应性思维范式。 相似文献
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