《康辉咬文嚼字》片段     

康辉  严晓冬 《中学生阅读(初中版)》2023,(Z1):36-39

央视频于2019年上线,是中国首个国家级5G新媒体平台。“康辉说”是央视频平台上的康辉的新媒体账号,其中的优质系列节目《康辉咬文嚼字》广受观众好评。同名图书在原系列节目的基础上,扩充了大量内容,涵盖面广,带领大家重新认识易读错的字词。行文既接地气、有趣味,又蕴含丰富的知识点,引导读者在普遍“提笔忘字”的当今社会,对博大精深的汉语有深入的认识,进一步感受中华优秀文化的魅力。  相似文献   

“勾股定理”的教育价值与教学策略分析     

严晓冬 《数学教学通讯》2016,(8):28-29

每一个知识内容都有其内在的教育价值,将勾股定理置于数学知识体系和文化价值系统中进行分析,找到勾股定理与其他知识内容之间的横向、纵向联系有助于课堂教学策略的优化,帮助学生在习得知识的同时发展数学思维和学科素养.  相似文献   

追求课堂教学效益的最大化     

严晓冬 《陕西教育》2008,(4):32-33

课堂教学是整个教学工作的中心环节,是师生的双边活动,是在教师的主导下、学生学习的认识过程和教与学的统一过程。我认为应该把引导、激发、启迪积极协调运转起来,使学生乐学、会学,课堂教学才能取得最佳效益。  相似文献   

初中数学教学设计中的缺失及其对策     

严晓冬 《陕西教育》2011,(1):127-127

教学设计的优劣．事关课堂教学质量的高下。目前,初中数学教学设计中的缺失主要表现在情境创设脱离学生的“最近发展区”。教学时忽视知识发生的过程．以及忽略对学生创造性思维能力的培养。这就严重影响了学生能动性的发挥．妨碍了学生创造能力的发展。因此．认真探讨初中数学教学设计中缺失的成因及其对策．对于实施新的课程标准具有重大的现实意义．  相似文献