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1.
联想,就是当人脑接受某一刺激时,浮现出与该刺激有关的事物形象的心理过程,它是联系记忆和想象的纽带,若想代表记忆力,则联代表想象力,通过想从记忆仓库中把两个记忆中的元素提取出来,再通过想象把它们联在一起,即形成联想。物理教学是通  相似文献   
2.
严海强 《教师》2011,(28):103-104
联想,就是当人脑接受某一刺激时,浮现出与该刺激有关的事物形象的心理过程,它是联系记忆和想象的纽带,若"想"代表记忆力,则"联"代表想象力,通过"想"从记忆仓库中把两个记忆中的元素提取出来,再通过想象把它们"联"在一起,即形成"联想"。  相似文献   
3.
思维导图有利于开发大脑潜能,它的使用过程运用了大脑皮层的所有智能,包括数字、词汇、图像等.思维导图在生活中有着广泛的使用,能够帮助我们提高学习效率,更加清晰的思维模式也有利于大脑处于最佳表现.我们借助思维导图接收新的知识,这样学生不再被动地接受教师传授的知识,而是能够主  相似文献   
4.
激光雷达     
最近几年世界各地极端天气现象频繁发生,地震、海啸、火山喷发、洪水、台风、泥石流等不断进入人们的视线,人们在感叹生命脆弱的同时,能得到及时的预报显得尤为重要,在气象预报中激光雷达的作用功不可没.激光雷达是激光技术与现代光电探测技术结合的先进探测方式,是一种工作在红外和可见光波段的雷达.它集激光、全球定位系统(GPS)和惯性导航系统(INS)三种  相似文献   
5.
严海强 《成才之路》2014,(24):42-43
阐述在强调物理教学学生主体性,开放性教学的大背景下,如何理性把握课堂生成资源,有效生成课堂。  相似文献   
6.
几年前欧美教育界中的很多中老年教师无奈地反映,上课期间很多学生在毫无征兆的情况下偷偷接听电话,极大地影响了课堂纪律……难道欧美又推出了什么新款的手机产品?是什么原因让上课的学生们能够在手机  相似文献   
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