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深入理解混合型学习 总被引：4，自引：0，他引：4
北京大学教育技术学院教育技术系 《中国远程教育(综合版)》2004,(12):49-51
什么是混合型学习? 关于"混合型学习"这个词,不同的群体和个人都有着不同的理解,但是,从对混合型学习的研究状况来看,有的人认为混合型学习简单说来就是E-Learn-ing再加上其它的方式(比较典型的就是教室教学等),也有人认为是混合不同的"学习事件",等等.下面将简要介绍一些关于混合型学习地定义和理解. 相似文献
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中国石化齐鲁股份公司氯碱厂职工教育委员会 《中国成人教育》2002,(2):67-68
中国石化齐鲁股份公司氯碱厂始建于１９８５年９月１１日，是国家重点特大型项目──齐鲁４５万吨乙烯工程的重要组成部分，是国内目前最大的氯碱生产基地之一。近几年，氯碱厂发扬“艰苦创业、治厂育人、团结奉献。争创一流”的企业精神，认真贯彻服务生产、注重实效的教育培训方针，依靠科技进步，搞好企业职工培训，不断提高职工队伍素质，确保了企业的长周期安全稳定生产。企业产量质量效益等主要生产管理指标一直名列全国同行业前茅，为国家经济建设做出了重大贡献。先后获得了山东省现场管理样板企业、山东省重合同守信用企业、山东省… 相似文献
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中共惠州市惠阳区委宣传部课题组 《惠州学院学报》2005,25(2):60-63
毗邻港澳地区未成年人的思想道德现状总的来说, 是好的。但仍存在着不少问题,主要表现在人生观、价值观有被扭曲之势, 犯罪率呈上升趋势。本文针对现状, 提出了加强学校、家庭和社会三结合教育、注重引导、不断满足未成人精神文化要求的三项措施。 相似文献
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